人:杨元彩我所理解的现代教育技术08年新上岗培训学员-体育专业杨元彩人:杨元彩目录现代教育技术的发展史现代教育的定义现代信息技术现代教育技术的优化结尾体育图片欣赏人:杨元彩现代教育技术的发展史1918年美国开始用10年的时间来发展视觉教学并慢慢形成视听教学理论1970年美国成立教育传播与技术协会简称AECT美国分别于197219771994年三次提出教育技术的定义教育技术是为了促进学习
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我对现代教育技术的理解 促进学生发展的教育技术------王育德如何利用现代教育技术1 学生2 合理配制教育资源我对现代教育技术的理解现代教育技术就是利用现代科技和系统方法相结合的教育培训心得通过这次培训加深了我对现代教育技术的理解体会到了丰富多样的现代教育技术
教育技术的含义AECT94定义:教学技术是关于学习资源和学习过程设计开发利用管理和评价的理论和实践标准的定义:运用各种理论与技术通过对教育学过程及相关资源的设计开发利用管理和评价实现教育教学优化的理论与实践电化教育教育信息化与信息化教育 教育技术的发展历程教育技术作为一种手段是随着社会科技的进步营运而生的先后经历了教育技术教学技术等不同的名称在我国也曾经出现过电影教育电化教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级目录自我简介我对教育技术的理解我对此次培训的感受自我简介何清桦女本科2011年毕业于绵阳师范学院美术与艺术设计学院安县晓坝镇学校各年级美术教师从小就喜欢美术高中时正式学习美术知识有较强的美术功底个人性格稳重大方乐观向上兴趣广泛擅长画画唱歌等适应能力强勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战2011年9月来此工作2
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我所理解的教育技术 灌南县镇中小学: 张 建 我所理解的教育技术一教育技术概念 二教育技术的研究内容 三现代教育技术能干什么四教育技术与信息技术的联系与区别五教育技术对新课改的支持作用一教育技术概念 《标准》定义:运用各种理论及技术通过对教与学过程及相关资源的设计开发利用管理和评价实现教育教学优化的理论与实践
我所理解的教育技术苏州立达学校学员 田明亮我所理解的教育技术教育技术的含义与教育技术的相关理论教育技术与教学教育技术漫谈教育技术的定义AECT04定义:教育技术是通过创建利用管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效和合乎伦理道德的实践通俗定义:运用各种理论及技术通过教与学过程及相关资源的设计开发利用管理和评价实现教育教学优化的理论及实践 教育技术的理论基础学习理论教学理论传播理
我所理解的教育技术许宇添我所理解的教育技术什 么 是 教 育 技 术 (1) (2) 1教育技术与信息技术的联系与区别2教学中应用教育技术的意义和作用3教育技术对新课改的支持作用4教 育 技 术 之 我 见什么是教育技术教学技术是关于学习资源和学习过程的设计开发利用管理和评价的理论和实践
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我所理解的教育技术立达学校胡阳华我所理解的教育技术教育技术的发展历程教育技术含义教育技术的理论基础教育技术的地位和作用目录萌芽阶段(19世纪末) 18世纪资产阶级革命的成功工业革命不仅对教育提出了极大的需要也提供了当时发展教育所需的技术并带来了教育理论的发展 19世纪90年
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