课题虎门销烟第(二)单元第(8)课第( 1)课时学习方法自主?合作?探究教学用具生字卡片 插图教学目标知识和技能我能牢固掌握课文中的生字以及课文中出现的新词过程和方法我能正确流利有感情地朗读课文情感态度和价值 观我能读懂课文初步理解课文内容知道课文主要讲述了一件怎样的事情学习重点理解群情激奋人心大快的壮观场面学习难点仿写片断——场面描写教 学 过 程预习学案导学案二度备课课前预习:1.读课文
8虎门销烟一教学简况1.课题第二单元第二课《虎门销烟》2.教材版本苏教版(国标本)小学四年级上册语文实验教材3.授课对象江苏省宜兴市第二实验小学四年级学生4.学时安排两个时5.教学目标 1.正确流利有感情的朗读课文 2学会本课10个生字两条路线内的7个字只识不写认识1个多音字并正确的读写理解销烟历史咆哮收缴值得纪念虎门寨盐巴销毁响彻不可欺侮嚣张一担担水泄不通震惊中外礼炮轰鸣一
《虎门销烟》教案师:同学们知道毒品吗现在有很多种毒品他们对人的危害无穷甚至造成人的死亡大家看这样几幅图(课件显示图片)你们看了觉得怎么样同学们看过电影《鸦片战争》吗生:看过师:电影里面的鸦片也叫大烟它就是一种毒品你能谈谈你的印象吗生: 师:看来同学们对这段历史有一些了解今天咱们要学习的课文《虎门销烟》讲的就是鸦片战争的事(板书课题:虎门销烟)师:(边读边说)销是什么旁右边呢销的意思是---(
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《虎门销烟》说课稿一说教材 本文记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的全过程揭示了虎门销烟的伟大历史意义讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神是一篇爱国主义教育的好教材 课文工6个自然段是按事情发展顺序记叙的第一自然段虎门销烟的时间第二至五自然段具体叙述了虎门销烟的全国程并用生动的语言描写了群情激奋人心大快的销烟场面最后一个自然段揭示了虎门销烟的伟大历史意义 二说目标 1. 正确流利有感情地朗
小学三四年级体育教学计划及教学进度本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础三四五年级教学目标:〈一〉????? 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健的安全常识培养认真锻炼身体的态度〈二〉????? 初步学习田径体操小球类民族
设计理念:???? 以心智语文教学理念为指导凭借文本的语言走进文本的内容把语言文字承载的内容具体到一幅幅人物场景事物场景虚拟场景心灵场景并通过具体物质及想象联想让一幅幅场景在大脑中活化重组在这个过程中领悟遣词造句的特点和奥妙探究模仿建构语言的运用形式(表达层面)探究剪裁内容组织材料的方式并能把这种感性触摸内化为心理经验形成言语和语言运用心智抓住壮举这个关键词把理解课文内容把握课文情感
7徐悲鸿励志学画学习指导:◆基础知识1.请自学生字词你认为哪些字需要注意(可从字的音形义方面提醒)自己想办法学习描红课后生字词绘画 认识 不知疲倦 陈列 出租 一杯 购买 成绩 错误嫉妒 礼貌 激怒 励志 临摹 优异 承认 震惊 偏见 永往直前功夫不负有心任 有眼不识泰山 嫉妒励志震惊不知疲倦永往直前功夫不负有心任有眼不识泰山这些词语的意思你理解吗联系上下文或借助工具书查一查说一说它们的意
《虎门销烟》教学设计一导入揭题激发兴趣1.同学们你们熟悉这些日子吗为什么(多媒体依次出示:1949年10月1日1997年7月1日1999年12月20日并相机配上开国大典香港回归澳门回归的背景画面)2.是啊这些日子是我们中国人扬眉吐气倍感振奋的日子是值得纪念的日子它们将永远铭刻在每个中华儿女的脑海中珍藏在每个炎黄子孙的心海里但你知道吗作为龙的传人的我们这个日子也应该是永远不能忘记的(出示课文第
虎门销烟教学目标:1正确流利有感情地朗读课文复述课文2学会本课的生字另有两个多音字要掌握理解并熟记由生字组成的词语3认识虎门销烟的伟大意义培养学生爱祖国拒外侮的精神教学重难点:通过阅读末段体会虎门销烟的伟大意义实验目标:让学生回顾历史了解旧中国的屈辱历史激发学生的爱国之心情动于中而发而外教具准备:《鸦片战争》录像《虎门销烟》课件网络教学时间:两课时第一课时教学目标:1?掌握本课的生字词理解相
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