绿色圃中小学教育网快乐的动物绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网只只只只只只 6 213128绿色圃中小学教育网只只只只只只 6 213128摆一摆,圈一圈,填一填。做一做1个32个36÷3 2 3绿色圃中小学教育网只只只只只只 6 213128摆一摆,圈一圈,填一填。做一做1个24个2数是的倍。4绿色圃中小学教育网36 23绿色圃中小学教育网3 133绿色圃中小学教育网(3)你还能提出哪些用除法
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快 乐 的 动 物 义务教育北师大数学二年级上册下一步6只3只2只12只1只8只6÷3=2鸭子只数是猴子的2倍 3 只6 只6里面有2个36 是 3 的 2 倍小鸡的只数是松鼠的4倍 只数是只数的倍 8÷2=44求一个数是另一个数的几倍,用除法来计算! 说一说(1)鸭子数是松鼠的( )倍.6 是 2的( )倍.6÷2=333只2只12只1只6只8只(2)猴子数是孔雀的( )倍.33÷1=36只3只
快乐的动物北师大版二年级数学上册一、看图说出几个几?“摆一摆”、“分一分”、“想一想”、“说一说”。先“画一画”、再“圈一圈”,然后“填一填”。 鸭子数是松鼠数的()倍。 6 ÷ 2 = 3 ● ● ● ● ● ●● ●3猴子数是孔雀数的()倍。● ● ● ●3 ÷ 1 = 3 3你能用“倍”字来说一句话吗?拓展(一)要使第二行棋子的个数是第一行的3倍,应该怎么办?请摆一摆!谢谢观赏!
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 快乐的动物教学目标:1、让学生在具体活动中,感受“倍”的含义,使学生逐步体会倍与等分之间的联系。2、在理解“倍”含义的基础上,会用除法算式表示两个量之间的倍数关系。3、培养学生初步的观察、分析能力。教学重点:知道“求一个数是另一个数的几倍用除法计算。”教学重难点:体会倍与等分之间的联系。教学过程:一、故事引入,创设
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 快乐的动物 海城市兴海中心小学 北师大版数学二年级上 李霞 2009. 10. 10只只只只只只 6 2131286÷32只数是 只数的 倍 2 2想:6里面有( )个38÷24想:8里面有( )个2只数是 只数的 ( )倍
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 (北师大版)二年级数学上册 快乐的动物1 画一画,填一填。(1)5个圆环配1根线,15个圆环配几根线?=(根)(2)○的个数是△的3倍,○有几个?小学资源网△△△△ =(个)2 看图写算式。(1)第一行○○○○ 第二行 ○○○○ ○○○○第二行的个数是第一行的倍。=共30朵共5只(2)花的朵数是蝴蝶
动物聚会一共有几只小鸟来参加聚会表示:每根树枝上有3只小鸟,3根枝上有3个3只。3×3 = 9(只) 小松鼠们共带来了多少个松果?3×6 = 18(个)6×3 = 18(个)表示:每只小松鼠拿着3个松果,6只小松鼠共拿着6个3个。4×3 = 12(个) 小兔们共扛了多少个萝卜?3×4 = 12(个)表示:每只小兔扛着4个萝卜,3只小兔共扛着3个4个。6×3 = 18(个)小猴们共端来了多少个桃子?
北师大版数学二年级上册游乐场5×5=25(元) 24÷4=6(节) (1)每辆碰碰车坐2人,4辆碰碰车一共坐了多少人(2)如果9节小火车都坐满,一共多少人?2×4=8(人) 4×9=36(人) (4)每节小火车的车厢下面有4个轮子,9节小火车车厢下面共有多少个轮子?4×9=36(个) (3)4个买票的人都坐碰碰车,一共要用多少钱4×5=20(元) (5)有18个人要坐碰碰车,需要几辆18÷2=9(
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