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综合性学习?《说不尽的桥》教案活动目标:培养学生借助网络和图书来查找的习惯和能力 ? 较全面地了解有关桥的结构功能建材文学艺术等方面的知识活动准备:将学生按兴趣分成科学乡土文学艺术四个兴趣小组分别收集并且在每组选出主持人和组长负责汇总及制作课件各小组进行交流活动步骤:1?导入桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以升这样风趣地说桥跨越障碍的通道这是桥简洁准确的定义桥梁是人类所建造的最古
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综合性学习《说不尽的桥》教案一活动目的: 1较全面地了解有关桥的知识并能用说明性的语言介绍具体的桥 2领略桥文化提高语言文学素养 3培养学生的观察力和想像力 二活动准备: 1发布活动信息并指导学生搜集有关桥的本次活动的主题是桥凡是有关桥的诗对联谜语俗语谚语成语故事及桥的分类桥名的由来等都可以参加活动 2组织学生参观当地的桥或拜访桥梁专家 3把全班分成四个小组由一人主持桥梁知识竞赛活动教师任评委
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综合性学习:献给母亲的歌教学目标:1通过对有关母爱的各种的搜集整理让学生感受到平凡而伟大的母爱2每个学生能把自己搜集到的有关通过不同的方式展示出来与大家共享3爱是至高无上的尊重母亲的爱让学生学会感激身边最亲近的人教学过程:一课前准备1请全班同学分成四个小组查找有关注重搜集描写母爱的诗歌小说散文等文学作品展现刻画母亲形象的绘画摄影歌曲电影广告等作品新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹以小组
养儿一百岁长忧九十九愁白了您的头……母亲节前夕一部由我市80后小伙戴风鑫的音乐MV——《最美的温柔》感动了无数的人让我们重温那温馨的节日来感受深沉的母学科王爱15.【体会母爱】阅读下列材料并回答下列问题:【材料一】有一回我摇车出了小院想起一件什么事又返身回来看见母亲仍站在原地还是送我走时的姿势望着我拐出小院去的那处墙角对我的回来竞一时没有反应(史铁生《我与地坛》)【材料二】我自己有了孩子才明白
综合性学习 徐国珍(北京市海淀教师进修学校中学高级教师) 一初中综合性学习课程内容及课标要求 1. 课程内容: 综合性学习与识字写字阅读写作和口语交际共同构成了语文教学的五个方面 《义务教育语文课程标准》指出:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用听说读写能力的整体发展语文课程与其他课程的沟通书本学习与生活实践的紧密结合 语文综合性学习 是以语文学科为核心注重语文学科与其他学科学校生活和社会生
课时教学设计首页授课时间: 年 月 日批 注课型活动课课题综合性学习第几课时12课时教学目标(三维)1学生能从总体上明确综合性学习的要求了解综合性学习的特点为小学高年级综合性学习打下良好的基础2学生通过综合性学习学会制订活动计划积极主动地参与活动并能通过独立或合作学习较好地完成任务3学生能够认真阅读教材提供的阅读材料从中受到启发搜集到更多体现汉字神奇有趣的4学生通过综
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