相关文档

• 26（2）爱莲说_朱台中学初二语文组制.ppt

  下一页下一页上一页

• 18纪昌学射_朱台中学初二语文组制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级纪昌学射教学目标1反复读课文掌握重点文言词句2理解课文大意分析人物形象3学习本文通过具体故事解释道理的写法 彀 瞬 偃 锥 眦牦 虱 牖 拊 膺看一看：你读对了吗gòu shùn yǎn zhuī zì máo shī yǒu fǔ yīng 简介： 列

• 14、我打败了男子汉-朱台中学初二语文组制.ppt

  #

• 19、向沙漠进军-朱台中学语文组制.ppt

  #

• 26《爱莲说》练习题.doc

  26《 爱莲说》练习题一默写1《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是 2《爱莲说》一文中比喻君子通达事理行为方正因而美名远扬的句子是 3《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉又有庄重的仪态令人敬意不敢侮的句子是

• 爱莲说课件2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 ——宋杨万里爱莲说 周敦颐 说是议论

• 爱莲说学案2.doc

  《爱莲说》学案学习目标 知识与能力 ：积累文言词语培养文言文阅读的语感 过程与方法：加强朗读训练熟读成诵直至能默写这篇短文情感态度与价值观：学习不慕名利洁身自好的生活态度感受其高雅脱俗的情怀二学习重点 1探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法 三难点 理解托物言志的写法和菊和牡丹的衬托作用四学习步骤：(一)文体常识： 说是一种议论性的古代文体大多是就一事一物或一种现象抒发的

• 爱莲说.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们好爱 莲 说 宋 周敦颐是议论文的的一种文体可以直接说明事物或论述道理也可以借人借事或借物的记载来论述道理说 简介： 周敦颐(1017— 1073)宋代著名的唯心主义哲学家理学的开山祖师字茂叔道州营道人因为他世居道县濂溪后居庐山莲花峰前峰下有溪也命名为濂溪后代的人

• 爱莲说.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级周 敦 颐 · 宋爱莲说简介周敦颐(10171073) 字茂叔北宋著名哲学家著有《太极图说》《通书》等因他世居道县濂溪后居庐山莲花峰前峰下有溪也叫濂溪于是学者又称他为濂溪先生题目解说 说是一种议论性的古代文体大多是就一事一物或一种现象来抒发的感想论述道理爱莲说说爱莲《爱莲说》选自《周元公集》

• 爱莲说.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爱莲说周 敦 颐建阳市将口中学 张振丽简介周敦颐字茂叔宋代哲学家世称濂溪先生谥号元公集子《周元公集》说是古代的一种文体既可以叙事也可以说明议论都是为了说明一个道理本文是一篇托物言志的散文图片欣赏诗词欣赏配乐朗诵思考讨论迁移训练赏莲历代文人笔下的莲：小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头接天莲叶无穷碧映日荷花别样红