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1.2二次函数的图象与性质(二)教学目标1.能够运用描点法作出函数y=ax2(a<0)的图象.2.能根据图象认识和理解二次函数y=ax2(a<0)的性质.3. 了解y=ax2与y=-ax2(a≠0)的图象的位置关系.教学重点难点重点:会用描点法画出二次函数y=ax2(a<0)的图象.难点:探索二次函数性质.教学设计一.预习导学学生通过自主预习P7-P10完成下列各题.1. 二次函数y=ax2(a>
泗阳县实验初级中学初三数学导学案 主备: 陈卫 校对:孙德龙 审核:丁玉林 6.2 二次函数的图象和性质(2) 一自学质疑:1.填表并观察思考给每个抛物线写上解析式x…-3-2-10123…y = 2x2……y =-2x2………………2.观察上面所画的二次函数y=y=与y=-y=-的图像⑴二次函数y=ax2中当a>0时:抛物线的开口
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二次函数的图像与性质一. 抛物线的性质:abc的代数式作用说明a1. a的正负决定抛物线的开口方向2. 决定抛物线开口大小开口向___开口向___b决定对称轴的位置对称轴为直线ab同号对称轴在y轴的___侧b=0对称轴在___轴ab异号对称轴在y轴___侧c确定抛物线与y轴交点的位置交点坐标(0c)交点在y轴的___半轴交点是___点交点在y轴的___半轴决定抛物线与x轴交点个数抛物线与x轴
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选学 校:山东省昌乐县鄌郚镇包庄中学 姓 名:陈 会 杰学科课题:九年级数学《二次函数的图像和性质》电 话:0536-6671160 联系地址:山东省昌乐县鄌郚镇包庄中学 电子邮件: 全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一 教案背景1.面向学生:初中九年级学生2.学科及课题:数学《二次函数数y=a(x
: 第 PAGE 1 页 共 3 页高效练习 15142602219(宗老师)一次函数的性质与图象 测试题 : 选择题:1已知一次函数它的图象在y轴上的截距为-4则 的值为
教材背景分析 本节课过程是由抽象到直观再由直观到抽象(既二次函数y=ax2的关系式——作出图像——说出二次函数y=ax2的图像的性质)培养学生分析问题解决问题的能力培养学生观察探讨分析分类讨论的能力教学结构设计新课学习《二次函数的图像与性质》(第二课时)说课课件
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