教学设计课题一夜的工作授课时间设计教师教学目标:知识与技能:1学习并积累审阅陈设极其转椅隔壁 记录浏览思索热腾腾等词语2正确流利有感情地朗读课文3了解总理一夜工作的情景从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格4领悟本课用朴实无华的文字生活中的小事表现人物高尚人格的方法过程与方法:在了解课文内容后引导学生说出各自的感受不必强求一致深入解读教材引导学生质疑解疑抓住课文难点
六年级下册语文导学案课题13﹡一夜的工作课时安排1主备人陈晓霞审批人陈晓霞学习小主人【学习目标】(1)正确流利有感情地朗读课文(2)理解课文内容从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格(3)领悟课文用朴实无华的文字生活中的小事表现人物高尚人格的方法【重点难点】本课的学习重点是认真阅读文中陪同周总理审阅稿子这部分从工作辛劳和生活简朴两方面体会周总理崇高品质学习难点是课文
13 一夜的工作人教版六年级下册执教: 教学目标知识与技能1学习并积累审阅陈设极其转椅隔壁记录浏览思索热腾腾等词语2正确流利有感情地朗读课文了解总理一夜工作的情景3领悟本课用朴实无华的文字生活中的小事表现人物高尚品格的方法过程与方法1加深对总理的了解2画出自己感受深的地方情感态度与价值观1体会周总理的工作劳苦与生活简朴2从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理人格的伟大3培养学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13一夜的工作朗读课文思考回答1课文是从那些方面叙述周总理一夜的工作的 工作辛苦生活简朴朗读课文2—5自然段思考回答2从课文中的那些事说明周总理工作辛苦用—划出有关句子 任务重一尺来高的一叠文件很认真他一句一句地审阅看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈他不是浏览一遍就算了而是一边看一边思索有时停笔想一想有时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13一夜的工作朗读课文思考回答1课文是从那些方面叙述周总理一夜的工作的 工作辛苦生活简朴朗读课文2—5自然段思考回答2从课文中的那些事说明周总理工作辛苦用—划出有关句子 任务重一尺来高的一叠文件很认真他一句一句地审阅看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈他不是浏览一遍就算了而是一边看一边思索有时停笔想一想有时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13 一 夜 的 工 作 自读要求:1读准字音认清字形 2课文是围绕哪句话来写的审阅 陈设 蒙眬 咨询浏览 分量 简朴如此而已●● ●● ●●f
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13.《一夜的工作》教学目标: 1.正确流利有感情地朗读课文背诵最后两个自然段 2.理解课文内容从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格 3.领悟本课用朴实无华的文字生活中的小事表现人物高尚品质的方法教学重点:理解课文内容从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格教学难点:领悟本课用朴实无华的文字生活中的小事表现人物高尚品质的方法课时安排:1课时教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一夜的工作课 题中心句品读一品读二比较句读一读执教:贺洁一夜的工作我能找到并读好中心句这就是我们新中国的总理我看见了他一夜的工作他是多么劳苦多么简朴多么简朴多么劳苦品读句子:那是一间高大的宫殿式的房子室内陈设极其简单一张不大的写字台两把小转椅一盏台灯如此而已如此而已极其简单品读句子: 他一句一句地审阅看完一句就用笔在那
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