一1量取一定量的液体药品常用( )A.量筒 B.细口瓶 C.试管 D.玻璃管2.给试管内的液体加热液体体积一般不超过试管容积的( ) 下列化学实验的操作中正确的是( )A.手拿试管给试管内的固体加热 B.为了节约用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭 D.用天平称
九年级化学——走进化学实验室习题(一)1正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要.下列实验操作正确的是2下列图示的实验操作正确的是3下列实验操作不正确的是4下列做法中正确的是A.点燃可燃性气体前都必须验纯B.蒸发溶液时在蒸发皿下垫石棉网C.用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pHD.用托盘天平称量时左盘放砝码右盘放药品5过滤操作中不必使用的玻璃仪器是 A.烧杯B.漏斗 C.量筒D.玻璃棒6下列实验操作
九年级化学——走进化学实验室习题(二)1.(2011.威海市)下列不属于化学科学研究范畴的是 ( )A.将废旧塑料变成汽车燃料 B.研制新型航空材料C.研制新药 D.研究地壳板块结构及运动规律2.(2011.内江市)小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来这个环节属于科学探究中的 (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级量取一定体积的液体 俯视读数偏大仰视读数偏小讨论1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上2.倾倒液体时瓶口为什么要紧挨着试管口应该快速地倒还是满满地倒3.拿细口瓶到液时为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处防止桌面上的杂物污染瓶塞从而污染药品防止液体外洒或飞溅应该慢慢地倒快速倒会造成液体洒落防止试剂顺瓶口流出腐蚀标签4.倒完液体后为
选项误服氯化钡溶液(1)根据图1回答:①写出a的名称_____________ ②在连接c和d时使d较易插入c中的措施是_____________CD
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进化学实验室 练习题 1.请指出所示实验操作中的错误并改正:错误:_____________________________改正:_____________________________ 2.下面使用酒精灯的操作方法中正确的是( ) A.向酒精灯中添加酒精不超过酒精灯容积的23 B.熄灭酒精灯一般用嘴吹
走进化学实验室测验题[单一知识点针对性训练]班级______ ____________一:常用仪器的使用一填空题2.如图1-4所示根据仪器图形回答下列问题①用于洗涤玻璃仪器的用具是________②用作热源的仪器是________③可盛放反应物作反应仪器的是________④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________二选择题1.量取一定量的液体药品常用( )A.量筒B烧杯C.试管D
课题三:走进化学实验室第一课时:常用仪器介绍主备人:张秀发 审核:杨蕾 张云龙学习目标:1化学实验是进行科学探究的重要手段正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键2认识初中化学实验常用仪器药品的取用原则3会进行药品的取用学习重点:1认只常用仪器药品取用原则2固体液体药品的取用学习过程(一)1正确使用仪器进行规范的实验操作是成功关键首先了解常用仪器课本P150页 (二)初中化学实验常
课题3 走进化学实验室1.把碳酸钠粉末装入试管正确的操作是( )A.用镊子 B.用玻璃棒 C.用药匙或纸槽送入 D.直接倒入2.振荡试管中的液体的正确方法是( )A.手握试管上下晃动 B.手指拿住试管用腕摆动C.手握试管用臂摆动 D.拇指堵住管口上下晃动3.下列使用酒精灯的操作方法中错误的是( )A.向酒精灯中添加酒精不超过酒精灯容积的
加强教学研究促进对话交流 拓展专业视野《全效学习》让教学焕发出生命的活力 走进化学实验室课题名称: § 1~3走进化学实验室课型: 实验课课时安排: 1课时教学目标:知识目标:识记实验室常用仪器及使用方法能力目标:初步学会使用部分仪器的技能和操作方法教育目标:进行严谨的科学作风的教育 培养实事求是的科学态度重点、难点: 仪器的使用教学方法: 边讲边实验教学媒体: 仪器及挂图?教学 学生程序:教
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