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    三角形的内角和(第1课时)一教学目标1知识与技能:理解什么是三角形的内角和知道三角形的内角和是如何得出来的2过程与方法:通过动手探究弄懂三角形的内角和的得出过程3情感态度与价值观:培养学生观察归纳推理能力二教学重点难点:重点:掌握三角形的内角和的度数难点:通过动手探究弄懂三角形的内角和的得出过程三教学过程(一)巩固旧知引入新知1平角的度数是多少2三角形有几个角(二)引导探究带着疑问学习1教师

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