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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级嫦娥李商隐 李商隐(813—858)唐代文学家字义山号玉溪生又号樊南生怀州河内(今河南沁阳)人与杜牧齐名称小李杜其诗风与杜甫更为接近[了解]云母屏风烛影深长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心嫦娥 李商隐云母屏风烛影深长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心嫦娥
李商隐(813—858)唐代文学家字义山号玉溪生又号樊南生怀州河内(今河南沁阳)人与杜牧齐名称小李杜其诗风与杜甫更为接近晓星银河天河霄
嫦 娥嫦娥李商隐 李商隐(813858)唐代文学家。字义山,号玉溪生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。与杜牧齐名,称“小李杜”。其诗风与杜甫更为接近。[了解]云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。嫦娥 李商隐 烛晓 (蜡烛)(xiǎo)(zhú)(破晓)[生字学习]晓星1、天刚亮的时候2、晓得,知道,懂得3、使人知道清楚1、天刚亮的时候2、晓得,知道,懂得3、使
(蜡烛) 用云母做的屏风[诗句理解]
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy 传说中月亮上有座广寒宫里面住着美丽的嫦娥仙子广寒宫里只有玉兔为嫦娥做伴还有整天砍桂花树的吴
古诗《嫦娥》教学设计??????????????????????????????????????? 一教学目标:(一)知识与能力目标:初步了解诗歌的主要内容体会诗人在诗中所抒发的感情(二)过程与方法目标:在朗读时能自主揣摩读出诗歌的节奏美韵律美(三)情感态度与价值观目标:通过反复诵读体会诗歌的语言美感受祖国优秀的语言文化从中受到陶冶二教学重难点:重点:有感情地朗读古诗背诵古诗难点:领会诗中抒发的情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乞巧林杰 《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗农历七月初七夜晚俗称七夕又称女儿节少女节是传说中隔着天河的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子过去七夕的民间活动主要是乞巧所谓乞巧就是向织女乞求一双巧手的意思乞巧最普遍的方式是对月穿针如果线从针孔穿过就叫得巧这一习俗唐宋最盛 林杰(831—847)
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