大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 追求有效研究: 让研究走向真实和常态 海口市教育研究培训院 龚雄飞 一传统教研的反思 其一研究大题小做有些教师教育科研选择的课题常常比较宽泛 动辄就是学校的整体性变革或综合变革在这样的课题中一个大问题中关联着一系列小问题选择这样的课题以后即使从事研究各方面问

  • 的科.ppt

    站长站素材 SC.chinazClick to edit Master title style单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级真正走进常态的教育科研新课标如何在上得到真正的落实思考题的思考1. 近三年您针对哪些教育教学的问题进行过系列探讨2. 其中针对哪个问题的探讨用时最长且效果持久并在不断深化3. 目前对解决得最好的这些问题做了哪些研究成果的物

  • .doc

    务实有效的常态教研  一是教学研究序列化教研组经常开展青年教师对比课新老教师对比课特级教师引领课高级教师示范课一级教师创新课二级教师提高课同课异构常态课习题讲评课等听评研课活动  二是教学观摩开放化衡中有高效的教学观摩系统覆盖到每一个年级每一口教室观摩系统全程开放想听学校任何老师的课坐在办公室通过自己的电脑就能做到  三是教研科研活动过程化衡中的教科研是多方位多层次的是高档次高质量的

  • 的学习过程.ppt

    教育的核心教育是一种培养人的活动要根据社会发展进步的要求和人的成长发展的需要有计划有组织地把科学文化知识思维方法价值观念行为规范审美情趣......等通过学习过程传递给学生来有效地提高学生的素质开发其潜能发展其个性使其成为有用之人才59202359202359202359202359202314

  • 教学.ppt

    教学设计谢谢各位聆听

  • 教学.ppt

    教学设计谢谢各位聆听

  • 导课的策略.doc

    #

  • 优质.doc

    让常态课走向优质教材简析这部分内容主要是直观认识长方形正方形和圆例题安排了三个层次的探索活动:第一层从学生感兴趣的搭积木的活动引入学习内容先出现几种形状积木的拼搭引起学生观察的兴趣再引导学生把积木按形状进行分类第二层先让学生分别用长方体正方体和圆柱画图形再通过观察初步形成长方体正方体和圆的表象第三层通过组织学生交流在积木的面上还能找到这样的图形吗使学生在观察积木同类形状的面的活动中进一步丰富

  • ____而___的_课_堂.doc

    追 求 真 实 而 有 效 的 课 堂 —全国2010后课改时代教学研讨会观摩课感受(四川.成都)关键词语:真实 有效 自主 建构.2010年10月3031日我们一行3人到成都学习观摩了全国后课改时代教学研讨课听了8节来自全国各地的特级教师的教学课与讲座受益匪浅感受颇多名师的风趣的语言巧妙的设计生成的互动素材的选取问题的设计等都给我们留下了深刻印象总体来说传递了现在课改的几个观念:教会

  • 太空--——中学-践与公开课.ppt

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部