第1章 第2节 内环境稳态的重要性学习目标1.说明内环境稳态及其生理意义2.简述稳态的调节机制3.内环境稳态与健康的关系4.尝试解释生物体维持PH稳定的机制自主回扣知识点1 内环境的动态变化 问题:随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化内环境会因此而剧烈变化吗举例说明为什么1(1)体温的含义:(2)体温变化的特点:①同一个人的体温②不同年
内环境稳态的重要性主讲:黄冈中学生物高级教师 童金元问题探讨 在进行常规体检时通常要做血液生化六项的检查以了解肝功能肾功能血脂等是否正常上图是某人的血液生化六项检查的化验单讨论: 1为什么血浆的生化指标能反映机体的状况 2每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围这说明什么 3从化验单上可以看出哪几种成分超出正常范围这可能会对人体造成什么不利影响一内环境的动态变化调查:体温的日变化规律课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2节 内环境稳态的重要性内环境概念:人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液态环境这个液态环境叫做人体的内环境复习:血浆淋巴组织液细胞内液体温PH渗透压成员上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母亲37.0℃ 37.2 ℃ 37.3℃ 37
血浆生化指标:血浆中各种化学成分的含量其中包括机体多种代谢产物的含量血浆的生化指标可以反映机体的健康状况并且可以作为诊断疾病的依据结 论3.稳态的实质:细胞 最初法国生理学家 贝尔纳 推测:稳态主要依赖神经系统的调节 后来美国生理学家 坎农 提出:稳态依赖神经和体液调节 之后人们发现免疫系统能清除异物病菌等影响稳态的因素 目前普遍认为神经—体液—免疫调节网络是机体维持
第2节 内环境稳态的重要性一教学目标1.说明内环境稳态及其生理意义简述稳态的调节机制2.内环境稳态与健康的关系3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制二教学重点和难点内环境稳态及其生理意义三课时安排2四教学过程教学内容老师组织和引导学生活动教学意图问题探讨〔生答师提示〕1.血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量其中包括机体多种代谢产物的含量健康机体的生化指标一般都处于正常范围内当机体某项生理功
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皮肤泌尿系统尿素等淋巴 ℃当人处于炎热环境中时皮肤里的温觉感受器接受刺激后将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢通过中枢的调节使皮肤血管舒张增加皮肤的血流量也使汗液的分泌增多等从而使散热量增加人体就是这样在不同的环境中保持体温相对恒定的2.内环境渗透压会变小当内环境渗透压变小时内环境中的水将较多地通过渗透作用进入细胞内造成细胞吸水肿胀进一步导致细胞代谢和功能紊乱严重时会出现疲倦周身不适表情淡漠恶心食欲减退
内环境的动态变化
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