实验七十 差热分析预习提问1简述差热分析的基本原理. 2差热分析中如何判断物质发生了变化 3差热分析中如何选择参比物4实验中作温度工作曲线的目的是什么 5差热曲线主要受哪些实验条件的影响 思考题1. 简述差热分析的基本原理.2. 差热分析中如何判断物质发生了变化3. 差热分析中如何选择参比物4. 在差热实验中作温度工作曲线的目的是什么5. 给出差热曲线一般形式草图并指出物质的相变温度及相变时伴
实验二十一 热重分析法一实验目的1.掌握热重分析的原理2.用热天平测CuSO4·5H2O样品的热重曲线学会使用WRT-3P高温微量热天平二实验原理热重分析法(Thermogravimetric Analysis简称TG)是在程序控制温度下测量物质质量与温度关系的一种技术许多物质在加热过程中常伴随质量的变化这种变化过程有助于研究晶体性质的变化如熔化蒸发升华和吸附等物质的物理现象也有助于研究物
第二十七周 差倍问题(二)专题简析:有些差倍问题比较复杂不能直接利用公式进行解答这时需要我们小朋友仔细审题尤其注意一些隐含条件同时借助线段图帮助理解题意从而找到解题方法较复杂的差倍应用题数量关系比较隐蔽先依题意画出线段图数量关系就会比较清晰地展现出来然后借助线段图找出两个数的差以及所对应的倍数再利用公式进行解答例题1 有两袋玉米大袋比小袋多56千克如果将小袋的玉米吃掉4千克这时大袋的玉米重量是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十七章 方差分析(F检验)(1)从总变异中分出组间变异和组内变异(2)将组间变异和组内变异进行比较若组间变异大于组内变异且超过一定界值范围可认为多组样本均数的差异是由处理因素造成的若两者差异不大或组间变异小于组内变异可认为多组样本均数的差异是由抽样误差造成的处理因素不起多大作用(3)F检验只能说明4组总的有无差别欲知每两
荟萃四个定量实验误差分析问题 物质的量浓度溶液的配制酸碱中和滴定硫酸铜晶体中结晶水含量的测定和中和热的测定是中学化学实验中的四种定量实验它是学生学习和掌握中学化学实验的重点内容特别是四种定量实验的误差分析是学生学习和掌握定量实验的难点笔者现就中学化学中四种定量实验常见误差分析例举如下:一物质的量浓度溶液的配制 (以配制 NaOH溶液为例)1NaOH药品不纯(如 NaOH中混有少量Na2O
实验 方差分析实验目的学习利用SPSS进行单因素方差分析多因素方差分析和协方差分析实验内容及步骤单因素方差分析(One-Way ANOVA过程)实验内容:某城市从4个排污口取水进行某种处理后检测大肠杆菌数量单位面积内菌落数如下表所示请分析各个排污口的大肠杆菌数量是否有差别排污口1234大肠杆菌数量912752014181212761023131621实验步骤: 1.建立数据文件定义变量名:编
第1章 试验数据的误差分析适合:或试验值(1)定义:以不可预知的规律变化着的误差绝对误差时正时负时大时小(2)产生的原因: 偶然因素(3)特点:具有统计规律小误差比大误差出现机会多正负误差出现的次数近似相等当试验次数足够多时误差的平均值趋向于零 可以通过增加试验次数减小随机误差随机误差不可完全避免的 (3)精密度判断 精密度不好但当试验次数相当多时有时也会得到好的正确度 随机误差的检
#
实验六 方差分析方差分析(analysis of variance缩写为ANOVA)是检验多个总体均值是否相等的一种统计方法分为单因素方差分析和多因素方差分析单因素方差分析:分析Analyze==>均值比pare Means ==>单样本方差分析One-Way ANOVA多因素方差分析:分析Analyze==>广义线性模型General Linear Model ==>单响应变量
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报