本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 学科:数学 章节名称 北师大版小学数学第三册第五单元 课 题 看望老人 计划学时 1 教学目标 知识目标 使学生学会看简单的路线图,巩固看图辨认方向的知识。 能力目标 经历用语言表达物体所在方向位置的大致过程,培养空间观念、体会于同伴合作交流、解决问题的体验
看望老人北小刚家邮局敬老院小红家北小刚家邮局敬老院小红家30m60m50m20m50m小红:小明:小刚:60m30+50=80m20+50=70m⑴乌龟和蚂蚁一起去蜗牛家做客,画出它们最近行走的路线。⑵从蜗牛家做完客回到家,乌龟一共走了多少厘米?大门北动物园导游图去大象馆该怎样走?大门动物园导游图北火车站邮局商店医院图书馆游泳馆少年宫电影院动物园说一说1路公共汽车的行车路线。大门展厅“走进科技馆大
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 课题看 望 老 人教学目标1 借助一幅路线图,让学生学会看简单的路线图,巩固看图辨认方向的知识。2 渗透尊敬老人的传统美德教育。3 培养学生的空间想象力。活动准备挂图,把情景的图片变成活动卡片。教学过程:一、说一说情境图二、说一说路线的走法1 学生扮成小明,小刚,小红,说一说自己到敬老院看望爷爷,
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 看望老人教学内容:北师大版小学数学二年级上册P62-P63教学目标:1、组合具体情境给定一个方向,能辩认其余的三个方向;会看简单的路线图。2、借助辩认方向的活动,进一步发展空间观念。3、运用东、南、西、北这些词语描述物体所在的位置,从中体验数学与生活的密切联系。 教学重点: 让学生通过观察看懂简单的路张图,提高辩认
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 看望老人教学目标:1、组合具体情境给定一个方向,能辨认其余的三个方向;会看简单的路线图。2、借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。3、运用东、南、西、北这些词语描述物体所在的位置,从中体验数学与生活的密切联系。 教学重点: 让学生通过观察看懂简单的路线图,提高辨认方向的能力。教学难点: 在辨认简单的路线图的活动中
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 教学目标: 1、知识能力目标: 能根据给定的条件在路线图中找出物体的相对位置, 会看简单的路线图,会用方向和距离描述图中路线,帮助学生建立空间观念,培养学生解决问题的能力。 2、技能方法目标: 让学生经历猜想、交流,汇报等数学活动过程,感悟数学知识与现实生活的密切联系。 3、情感态度目标: 使学生体
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 (北师大版)二年级数学上册 看望老人1看图回答下面的问题.1.若从少年宫到体育馆应向______走?______米到______,再向______走______米到达体育馆。???2.若从百货到学校应向______走?______米到______,再向______走______米到______.?再
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本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 看一看教学目标:1通过观察活动,体验站在不同的位置观察物体看到的形状不一样,最多能看到物体的三个面。2知道物体的正面、侧面和上面,能辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。3积极主动参与观察活动,发展空间观念。教学重点:能辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。教学难点:体验站在不同的位置观察物体看到的
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