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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10.3.2旋转的特征这个定点O称为旋转中心旋转角旋转中心像这样把一个平面图形绕着某一定点按某个方向转动一定的角度这样的图形运动就叫做旋转.AoB转动的角∠AOB 称为旋转角图形旋
1旋转不改变图形的形状和大小2旋转前后对应线段相等对应角相等3对应点到旋转中心的距离相等.4任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角.B例1点C2如图七△ABC 绕着点A按顺时针方向旋转90到△ADE则点B的对应点是____BAC=∠_____AB=_____△ACD是__________三角形 △ABE是________三角形若△ABC的周长为12厘米面积为6厘米2则△ADE的周长=__
八年级A段高效自主学习型数学日导学稿 班级 编号 25 日期: 2012-11-24 审批: 比一比看谁表现最好拼一拼力争人人过关课题:§旋转的特征 设计者: 八年级A数学组 展示课(时段: 正课 时间: 60 分钟 )学习目标(1min):理解图形旋转后图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度对应点到旋转中心的
教学目标:1.经历对生活中的旋转现象有关图形进行观察分析欣赏等过程培养学生初步的审美能力增强对图形欣赏的意识培养创新能力2.通过具体实例认识旋转理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质3.培养学生合作学习探索学习的意识追求成功的精神增强学生自我价值感教学重难点重点:对生活中的旋转现象作数学上的分析研究旋转定义旋转的性质难点:对旋转现象的分析研究旋转
人和动 HYPERLINK E789A9 t _blank 物的区别在于人对自己以及自己所处的环境会有 HYPERLINK E8AEA4E79FA5 t _blank 认知和发展变化的预知所以由人构成的 HYPERLINK E4BC81E4B89AE7BB84E7BB87 t _blank 企业组织发展到一定阶段之后就会自主地根据 HYPERLINK E4BC81E4
企业文化三大文化的基本特征??? 企业自1769年问世以来从未间断过创造企业文化企业文化孕育着企业企业文化的文化特征在于企业文化是企业特有的文化是企业的个性文化是企业群体的文化 自从英国的阿克赖特于1769年在诺丁汉创办全球第一家企业以来企业从未间断过创造企业文化文化也至始至终地塑造着企业企业文化是一个不可回避且必须正视的问题 一企业文化是企业特有的文化 企业文化是在特定条件下形成的因
实 验章节标题:实验五 拉伸特征和旋转特征教学目的:掌握创建特征实体的进入方法掌握拉伸特征的创建步骤及参数的使用掌握旋转特征的创建步骤及参数的使用教学难点:拉伸特征的创建步骤及参数的使用 旋转特征的创建步骤及参数的使用教学重点:拉伸特征的创建步骤及参数的使用 旋转特征的创建步骤及参数的使用授课方法:实验教案类别: 实验课 复习题问复
油田物业服务企业的特征 油田物业服务企业与一般的物业服务企业相比具有自身的独特性可以概括为以下五种特性: 管理区域的独立性 大庆油田作为一个独立的工矿区油田工矿企业建设到哪里小区就建在哪里油田物业的服务区域具有相对的独立性集中体现为企业自建自管居民的供水供电供暖供气等具有一定的福利性特点较好地满足了油田职工的工作生活需要这种区域独立性应一分为二地看这种独立性客观上为油田的生产提供了专业
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