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积极推进教学改革 提高教学教研实力——清远市佛冈县第一中学普通高中教学水平评估历史科组自评报告近几年来历史科组在各级教育部门和学校的正确和支持下在学校的和谐教育办学理念和培养和谐学生造就和谐教师创建和谐学校的办学目标指导下积极主动地学习现代化教育理论和新的历史课程理论加强专业知识的探究以教学改革和校本研究为工作重心以教学研究为主要手段以提高教学质量和全面提升学生的素质为主要目标通过全科组老
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万方数据
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大力推进教学改革积极实施五环节教学法陶永献杜曲一中2011年3月大力推进教学改革积极实施五环节教学法 教育为本质量为魂教育质量是学校的立校之本一所学校怎样才能抓好教学工作呢如何围绕素质教育不断提升学校的教育教学质量呢新课程改革的突破口选在哪里实施五环节教学法以后对学校管理带来怎样冲击带着一系列复杂而又不能回避的问题我们杜曲一中自2009年秋季开始了教学改革的探索与尝试历经二年多
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基层党组织生活创新思考积极推进基层党组织生活会创新党组织生活是党建工作的一个重要组成部分是党内生活的重要内容是党组织对党员进行教育管理和监督的最经常最基本的重要途径党的十七大提出要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程其中提出要加强党内民主建设发挥党员主体作用目前基层党组织生活由于人数较少人员分散且流动性大党务工本职工作繁重仍然存在党员过组织生活主动性不强组织生活模式不新颖组织生活内容不丰
以德育为先导积极推进素质教育全面发展是我国教育方针的核心部分它提出了教育要培养的人才的合理素质结构包括思想文化生理心理等素质应当说它是一个素质结构系统应试教育的问题在于它主要是为应付考试而教和应付考试而学忽视了教育对象的人生观世界观和价值观道德修养很差这不能认为是好人才而实施素质教育就是要培养学生品德高尚身心健康知识丰富学有专长思路宽广实践能力强使学生学会做人学会求知学会劳动学会生活学会创造
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