<<实施可持续发展战略>> 教学设计一教材分析本册教材所选择的内容能反映现实的社会生活及学生生活所面临的各种现象和实际问题发挥了思想品德课程的价值引导作用能以生活主题模块的编写方式统筹设计教材结构教材内容的编排和呈现既符合课程理论的内在逻辑又符合学生的年龄及心理特征遵循思想品德发展的规律本教材有足够的开放性材料的选择及呈现方式生动活泼丰富多样既有利于教师进行创作性的教学又有利于引导学生独立思
《实施可持续发展战略》教案教学目标: 知识目标: 1正确认识我国的资源形势2正确处理好人口资源环境之间的关系3坚持科学发展观走可持续发展之路 能力目标:培养学生热爱自然保护环境和节约资源的意识自觉树立科学发展观走可持续发展的道路 情感与价值:掌握人口资源环境之间的关系树立科学发展观教学重点:资源现状可持续发展战略教学难点:处理人口资源环境之间的关系课时安排:1课时教学方法:
《实施可持续发展战略》教案牛 志 娴北山口镇第一初级中学《实施可持续发展战略》教案 学习目标:1了解我国面临严峻的资源形势 2知道实施可持续发展的原因 3掌握可持续发展的含义要求 4知道我国怎样实施可持续发展战略学习重点:1我国的资源国情 2实施可持续发展的原因学习难点
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《实施可持续发展战略》教学设计与反思教材与学情分析:《实施可持续发展战略》是人教版思想品德九年级第二单元第四课第三节的教学内容当今人口资源环境问题已成为全球性的问题贴近学生生活实际是当代青少年渴望知道且必须知道的问题同时人口资源与环境问题一直
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.实施可持续发展战略课型:新授课 学习目标:知识目标:我国面临严峻的资源形势实施可持续发展战略努力建设资源节约型环境友好型社会推动生态文明建设能力目标:具有用实际行动保护环境节约资源关爱自然的能力情感态度价值观目标:具有关爱自然保护环
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实施可持续发展战略大自然给我们人类以丰富的( )和优美的( ) 资源环境地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础 世界人口总数 1950年---25.25亿 1990年---53.21亿 2004年---64亿 2011年---70亿现在土地资源
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实施可持续发展战略中国的资源问题 我国的
建国以来我国大陆平均每年出生2000多万人(2100万)净增国家人口1300万左右相当于澳大利亚和新西兰两个人口总和平均每月出生170万人每天出生57000多人每小时出生2375多人每分钟出生40人每3秒钟有2个婴儿上课到下课45分钟时间将有1800个婴儿(一个学校那么大)呱呱落地我国残疾人600万文盲半文盲1.45亿第五次人口已达12.9533亿 约5个美国8个俄罗斯10个日本20个英国20个
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