北京名校教育北京名校教育 3平移的旋转(第1课时)一、下列物体的运动是平移的画“”,是旋转的画“○”。( ) ( )( ) ( )二、小法官巧断案。(对的打“√,错的打“×)1.风车的运动是旋转现象。()2.手表的时针、分针的运动是旋转现象。()3.汽车运动时车轮的运动是平移现象。()4.铅笔在卷笔刀里的运动是平移现象。()5.拉动抽屉是平移现象。()三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)
平移和旋转。(教材第30~32页)1初步认识平移和旋转现象。2能找出各种平移和旋转现象,感受数学与日常生活的紧密联系。重点:初步感知平移和旋转现象。难点:能找出平移和旋转现象。课件,长方形纸,剪刀。师:同学们在游乐场里发现了旋转的小飞船、在轨道上跑的小火车、高空缆车和大风车等,这里面蕴含着很多数学知识。今天我们就一起来学习吧!【设计意图:从学生熟悉的游乐场画面中引入新课,告诉学生我们的生活中处
①号三角形绕A点按______时针方向旋转了______度。②号梯形绕B点按______时针方向旋转了______度。③号三角形绕C点按______时针方向旋转了______度。④号平行四边行绕D点按______时针方向旋转了______度。把下列图形绕A点按顺时针方向旋转90o;把下列图形绕A点按逆时针方向旋转90o;
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level两个小朋友深圳公明一小 陈奕群请将四个图片分类你分类的理由是 平移:沿着直线运动特点:大小形状方向不变位置变化旋转:绕固定点圆周运动特点:大小形状不变方向和位置变化绕着一个点或一条
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 认真观看这里主要的运动方式是什么平移和旋转 茶坪小学——张 鸿平 移旋转生活中的平移和旋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移和旋转藁城市常安镇南楼小学 李彦轻平移旋 转 物体沿着一条直线运动 物体绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动说出下面现象那些是平移哪些是旋转并用手势做出它的动作边说边做
1注重让学生参与实践操作活动。让学生做游戏,在游戏过程中调动学生的多种感官,让学生充分活动起来,在自主探索与合作交流中认识了平移和旋转的现象,丰富了感性认识,培养了空间观念。2给学生创造自由度较大的学习空间与时间。教师敢于放手,让学生经历知识的发展过程。尤其是在动手环节,为学生提供思维空间,有猜测、有验证,一层紧扣一层,每层都让学生自主参与。
北京名校教育北京名校教育 平移和旋转一、在()里填上“平移”或“旋转”。1、虫子在平地上爬行是()。 2、行走的车轮是()。3、电风扇使用时的现象是()。 4、小风车迎风时的运动是()。5、坐在客车上的人是()。 6、小熊在举重时的现象是()。二、说一说,填一填。 向 平移向 平移 向 平移格 格格三、画一画,把每幅图都向右平移10格。四、画出蜗牛行走的路线,“△”是它现在的位置,向东平行5格,
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级向下平移 格向 平移 格向 平移 格移一移1下32下填一填蜡烛向右平移了 格小鱼向 平移了 格45左向上平移5格向右平移7格向—平移—格向—平移—格下 5左 6(3) 画一画向上平移3格向左平移
北京名校教育北京名校教育 平移和旋转(一)1.下面物体的运动是平移的打“”,是旋转的画“○”。 2.判断题(对的画“√”,错的画“×”)。(1)平移就是平行移动。()(2)旋转就是以一点或一个轴为中心而做的圆圈运动。()(3)升旗时,红旗做的运动是平移。()(4)小风车迎风旋转是平移。()(5)观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。()3.填一填。向下平移了 格向左平移了
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报