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  都是叠词大大小小──（大小） 多多少少──（ ）深深浅浅──（ ）　 高高低低──（ ）长长短短──（ ）粗粗细细──（ ）读读认认

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  第一关：看谁说得多口＿＿＿＿＿＿＿＿＿讠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 亻 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿阝 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿扌 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿彳 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿饣 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿心 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿可爱的明亮的鲜艳的灯光小猫花朵快乐的美丽的高大的暖和的绿色的白云松树小鸟小伞衣裳红红的绿绿的白白的苹果雪花小草青青的（　　　）黄黄的（　　　）蓝蓝的（　　　）白白的（　　　）小朋友们，你们真棒，

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  进度六单元第十一课时课型新授备课时间2010年10月20日课题语文园地六授课时间2010年11月10日知识能力教学目标： 1 引导学生在认读说写的过程中积累和运用语言2 能在自主探究学习中发现和运用学习方法3 规范学生的口头语言培养良好的语言习惯4 知道助人为乐是中华传统美德从小树立助人为乐的思想5 积极参与展示交流活动体验学习成功的快乐提高学习语文的兴趣思想教育要点：知道助人为乐是