#
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式人教版五年级数学上册小数乘法整理复习上回下智力大挑小数乘法 的意义与 计算法则积的不变 性与积的 近似值小数连乘 乘加乘减 及简算运用所学 知识解决 问 题上回下小数乘法连乘乘加乘减积的近似数小数乘小数小数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级skl小数乘法和除法整理与复习11小数乘以整数小数与整数相乘应该怎样计算 小数与整数相乘先按整数乘法算再看因数有几位小数积就有几位小数从积的右边数出几位点上小数点 注意:列竖式时将数位的末尾对齐积是小数时末尾有0的要化简哦练习:用竖式计算2.5x44= 39x0.15 = 0.57x23=
小数乘 除法整理与复习教学内容:教材P102整理与复习 ?教学要求:1使学生理解小数乘除法的意义掌握计算法则能够比较熟练地进行小数乘除法笔算和简单的口算2使学生会用四舍五人法截取积商是小数的近似值教学重点:1使学生掌握乘除法的计算法则2能正确地进行小数乘除法的笔算和简单的口算提高学生的计算能力培养学生良好的学习习惯?? 3能正确应用四舍五入法截取积商是小数的近似值并能解决有关的实际问题?教学
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数乘法 除法的整理与复习口头列式不计算??????? 58的十分之五是多少??????? 32个4.8的和是多少??????? 36的2.2倍是多少??????? 64.6是17的多少倍两数的积是201.6其中的一个因数是72另一个因数是多少 .判断积是几位小数根据什么确定积中小数位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数乘法复习一.小数乘法的意义1.小数乘法的意义求几个相同加数的和的简便运算第二个因数是表示求一个数的几倍是多少第二个因数是整数:2.05×0.73带小数:纯小数:表示求一个数的几分之几是多少也表示求一个数的几倍是多少8.4×1584×1.5二.小数乘法的计算方法1.2×0.8 =0.56×0.04 =注意:①要数清楚两个因数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习一.复习分数乘法的意义和 计算法则1说出下列各式意义再计算﹙1﹚复习分数乘法的意义分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同都是求几个相同加数的和的简便运算5个 的和是多少3个 的和是多少15个 的和是多少12个 的和是多少﹙2﹚5的 是多少3 的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习一.复习分数乘法的意义和 计算法则1说出下列各式意义再计算﹙1﹚复习分数乘法的意义分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同都是求几个相同加数的和的简便运算5个 的和是多少3个 的和是多少15个 的和是多少12个 的和是多少﹙2﹚5的 是多少3 的
二复习分数乘法应用题
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报