单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式Acid rain 酸雨的危害和影响嘉兴一中高一13班 研究性学习课件组员介绍肖婷婷施陶冶顾筱萱顾晓哲屠怡菲陆奕帆顾晓哲赵鼎沈涛撰写报告:陆奕帆问卷调查:肖婷婷施陶冶屠怡菲陆奕帆网络收集:肖婷婷屠怡菲赵鼎外出采访:赵鼎顾筱萱PPT制作:陆奕帆数据统计分析:顾晓哲沈涛采集样本:肖婷婷论文撰写:施陶冶研究背景和意义
关于酸雨的防治研究性学习报告一班级高一实验一 二小组成员秦润轩王琪松孙浩谢毅夫三内容摘要1.成因:酸雨的成因是一种复杂的大气化学和大气物理的现象酸雨中含有多种无机酸和有机酸绝大部分是硫酸和硝酸2.危害:城市大气污染严重程度的改变了季节变化和昼夜变化的规律.此外城市云量增多的结果使城区日照时数和太阳辐射量均有减少.酸雨可导致土壤酸化酸雨能使非金属建筑材料(混凝土砂浆和灰砂砖)表面硬化水泥溶解出现空洞
综合实践活动是教育部《普通高中课程方案(实验)》(2003)中设置的必修的独立的课程领域由研究性学习活动社区服务和社会实践三方面内容构成同语言与文学数学人文与社会科学技术艺术体育与健康等领域一起构成高中新课程的八大领域 综合实践活动在普通高中课程学分结构表中占23个必修学分其中研究性学习活动15个学分社区服务2个学分社会实践6个学分该课程在学分结构表中占最低必修学
无忧PPT整理发布无忧PPT整理发布准备研究材料收集做出假设1关于× ×校高中生道德水平的调查2关于× ×市中学生心理健康水平的调查3关于× ×市居民消费观的调查课题名称表述的基本要求 表述课题常用格式计划访问的校内外专家:由于结题报告主要是向读者介绍自己的研究过程和结果是以把事情表述清楚为目的不一定拘泥于固定的模式但报告的基本要素应该具备也就是以下几问题要介绍清楚:(1)做了什么事情(研究题
表4-6 研究性学习设计模板任职单位学科语文年级单元标题民间谚语研究性学习名称成语与民间谚语的区别小组成员学生根据自己兴趣组建四至五人一小组所需时间3课时【学习目标】(或概述)(一)知识与技能: 1 让学生学会更多的谚语懂得谚语的内容和意思 2 学生学会读懂谚语的基本方法并学会在日常生活中运用谚语 3 学生在搜集的过程中学会向别人请教学会自主查找学会与人合作(二)过程与方法: 1
研究性学习1.学生组成研究性学习小组一般5—8人组长负责组员分工合作2.合理分工合作:收集整理调查PPT制作开题和结题报告的撰写等3.及时与指导教师沟通询问课题研究的方向途径方法以及一些注意事项4.利用课余时间进行课题研究12月底完成结题以班级为单位打个文件包内分2个文件一个为普通课题一个为优秀课题其中优秀课题每班1—2个5.研究性学习将记入学籍系统获得学分6.报名办法:校园网—教学管理—校本
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题名称:校园植物的培育与保护组长:张灿组员:刘鑫 吴梦妍 段佳慧 王子潮 毛宇炼 金鹏威 张文翰研究背景 植物可以进行光合作用为我们提供氧气高大的树木可以成为我们建材的原料在校园中最重要的是它可以美化环境为校园增添色彩也为校园增加了生机在我们的校园中种有碧绿的植物他们都在茂盛的生长着
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究性学习:研究化妆品的成分小组成员化妆品中的主要成分(油脂) 油脂是油和脂的总称油脂包括植物性油脂和动物性油脂油脂主要成分为脂肪酸和甘油组成的脂肪酸甘油酯 植物性油脂分三类干性油半干性油和不干性油干性油如:亚麻仁油葵花籽油半干性油如棉籽油大豆油芝麻油不干性油指的象橄榄油椰子油蓖麻油等用于化妆品的油脂多为半干
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究性学习京口实小教科室研究性学习的定义: 研究性学习的含义可以有广义和狭义两种理解从广义理解它泛指学生探究问题的学习可以贯穿在各科各类学习活动中从狭义解释它是指学生在教师指导下从自然现象社会现实和自我生活中选择确定研究专题并在研究过程中主动地获取知识应用知识解决问题的学习活动目前在我们小学所讲的研究性学习指的
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