·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理九年级上册第十五章第三节怎样使用电器正常工作同步练习 一.选择题(共15小题)1.小林做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是( ) A.电灯的实际电压变大B.电灯的额定电压变小 C.电灯的实际功率变小D.电灯的额定功率变小答案:C.知识点:实际功率.解析:解答:A、根据,若电灯实际电压变大,实际功率也会变大,灯会变亮,故A错误;BD、用电器
沪粤版《163怎样使用电器正常工作》课时训练卷及答案巩固练习一、填空题1、测量小灯泡的电功率的实验中,依据的原理是。2、在测小灯泡电功率的实验中,除了需要电源、开关和导线外,还需要、、和。可先将小灯泡与 和串联,再与 并联接在电路中。图13、在测小灯泡电功率的实验中,连接电路时,应注意:①开关必须是的;②闭合开关前,滑动变阻器的滑片滑到位置。4、如图图1所示,是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路
第十六章电能与电功率三、怎样使用电器正常工作一、选择题1灯L1标有“6V 3W”,灯L2没有标记,但测得它的电阻是6欧姆,现将灯L1和L2串联在某电路中,灯L1和L2都能正常发光,则这个电路两端电压和L2额定功率分别是(??? )???? A 12伏和15瓦??????? B 12伏和3瓦???? C 9伏和15瓦?? D 9伏和3瓦[来源:学,科,网]2额定功率相同的灯L1和L2,它们的额定
沪粤版《163怎样使用电器正常工作》课时训练卷及答案巩固练习一、填空题1、测量小灯泡的电功率的实验中,依据的原理是。2、在测小灯泡电功率的实验中,除了需要电源、开关和导线外,还需要、、和。可先将小灯泡与 和串联,再与 并联接在电路中。图13、在测小灯泡电功率的实验中,连接电路时,应注意:①开关必须是的;②闭合开关前,滑动变阻器的滑片滑到位置。4、如图图1所示,是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路
沪粤版《163怎样使用电器正常工作》课时训练卷及答案巩固练习一、填空题1、测量小灯泡的电功率的实验中,依据的原理是。2、在测小灯泡电功率的实验中,除了需要电源、开关和导线外,还需要、、和。可先将小灯泡与 和串联,再与 并联接在电路中。图13、在测小灯泡电功率的实验中,连接电路时,应注意:①开关必须是的;②闭合开关前,滑动变阻器的滑片滑到位置。4、如图图1所示,是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图
第十六章电能与电功率三、怎样使用电器正常工作一、选择题1灯L1标有“6V 3W”,灯L2没有标记,但测得它的电阻是6欧姆,现将灯L1和L2串联在某电路中,灯L1和L2都能正常发光,则这个电路两端电压和L2额定功率分别是(??? )???? A 12伏和15瓦??????? B 12伏和3瓦???? C 9伏和15瓦?? D 9伏和3瓦[来源:学,科,网]2额定功率相同的灯L1和L2,它们的额
沪粤版《163怎样使用电器正常工作》课时训练卷及答案巩固练习一、填空题1、测量小灯泡的电功率的实验中,依据的原理是。2、在测小灯泡电功率的实验中,除了需要电源、开关和导线外,还需要、、和。可先将小灯泡与 和串联,再与 并联接在电路中。图13、在测小灯泡电功率的实验中,连接电路时,应注意:①开关必须是的;②闭合开关前,滑动变阻器的滑片滑到位置。4、如图图1所示,是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理九年级上册第十四章第1节怎样认识电阻同步练习1、下列有关电阻的说法正确的是( )A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B.导体的电阻与导体两端的电压成正比C.导体中的电流为零时电阻也为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关答案:D知识点:电阻解析:解答:(1)电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理九年级上册第13章第3节怎样认识和测量电流同步检测卷1.在国际单位制中,电流的单位是( )A.伏特(V)B.焦耳(J)C.安培(A) D.瓦特(W) 答案:C知识点:物理量的单位及单位换算解析:解答:电流的国际单位是安培,是为了纪念法国著名物理学家安培而命名的。故选C分析:本题考查物理学常识,电流单位,属于基础题。2.关于电流表的使用,下列
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理九年级下册第十八章第二节怎样用电才安全同步练习一.单选题1.关于家庭电路,下列说法正确的是( )A.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B.只有36V的电压对人体才安全C.当发现有人触电时,用手把触电的人移开D.工作的用电器越多,总电阻越大答案:A知识点:家庭电路的故障分析触电危害及常见的触电类型与预防家庭电路电流过大的原因.解析:解答:A
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