更多请:更多请:第三单元 分数除法第12课时 整理与练习(1)教学内容: 课本第63--64页回顾与整理练习与应用第1-8题教学目标: 1帮助学生明晰本单元的学习内容体验自己的学习收获建立合理的认知结构 2帮助学生进一步掌握分数除法的计算方法沟通分数除法与乘法的关系形成响相应的计算技能 3通过练习提高列方程
四年级数学下册练习十三(2)执教:季自洲大丰市三龙小学三角形分类这部分内容知识,你学了什么?三角形有3个顶点,3条边和3个角。三角形的意义:三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。三角形三条边之间有什么关系?三角形任意两边长度的和大于第三边。判断三条线段能否组成一个三角形的方法:只要其中两条较短边的和大于第三条边。三角形(按角分)分类:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。判断一个三角形(按角分)是什
更多请:更多请:第二单元 多边形的面积整理与练习(2)教学内容: 课本第26页教学目标: 1 通过练习帮助学生在比较和操作中进一步体会各个图形的面积公式的内在联系能运用公式正确熟练地计算常见的平面图形的面积并能解决一些简单的实际问题促进不同学生的发展 2 通过多种活动巩固所学知识能综合运用在解决简单的实际问题的过
更多请:更多请:第一单元 长方体和正方体第13课时 整理与练习(2)教学内容: 课本第25页探索与实践第11-13题教学目标: 1在实际操作中再次感受长方体和正方体顶点和棱的特点 2使学生进一步体会数学学习与实际生活的联系感受数学知识的价值 3引导学生对自己在探究新知识过程中的表现和应用知识解决实际问题的能
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第八课时 整理与练习(1)教学内容:书第109110页回顾与整理练习与应用第17题教学目标:1.通过回顾与整理使学生对本单元所学内容进行梳理进一步建立关于圆的认知结构2.通过练习与运用使学生能运用圆的有关知识及相关的数学知识解决实际问题进一步提高运用能力教学重点:对本单元所学内容进行梳理进一步建立关于圆的认知结构教学难点:使学生能运用圆的有关知识及相关的数学知识解决实际问题教学准备:课
更多请:更多请:第五单元 小数乘法和除法整理与练习(1)教学内容: 课本第79--80页教学目标: 1.通过对本单元的学习内容进行回顾与整理沟通数学知识和方法之间的内在联系进一步体会数学基本思想和方法的价值 2.使学生熟练掌握小数乘除法的基本计算熟练掌握求积商的近似值的方法提高计算能力 3.培养学生认真计算
更多请:更多请:第二单元 分数乘法第8课时 整理与练习(1)教学内容: 课本第40--41页回顾与整理练习与应用第1-6题教学目标: 1使学生对本单元所学知识有清楚地认识 2使学生进一步认识分数乘法表示的意义进一步掌握分数乘法的计算法则能比较熟练地进行分数乘法的计算 3提高学生的总结能力培养良好的学习习惯教
更多请:更多请:第一单元 长方体和正方体第12课时 整理与练习(1)教学内容: 课本第24--25页练习与应用第7-10题教学目标: 1进一步掌握长方体和正方体体积及表面积的计算方法能运用公式解决生活中求表面积和体积的实际问题 2提高学生应用已有知识解决实际问题的能力教学重点: 使学生更好地掌握本单元所学的
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