相关文档

• 小奥_66_奥数_一年级_教案_第04讲_立体图形展开_教师版.doc

  第四讲 立体图形展开挑战例题例1像下图那样把正方体盒子剪开铺展在平面上加以描画而成的图形叫做展开图请你试试做例2把厚纸盒沿右图的粗线剪开展平成展开图想一想剪开前哪个面和哪个面相对把原来的立体图和平面展开图对照可知： 1和3相对2和4相对5和6相对例3把冷饮食品蛋卷的包装皮(圆锥)切开后形成下面那样的形状这个展开图就是扇形例4图1所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状如果将这个展开图

• 小奥_69_奥数_一年级_教案_第04讲_找规律填图形_教师版.doc

  第四讲 找规律填图形我们经常看到这样一类题即让你根据已知的图形找出要求填入的图形这就需要根据已知图形之间的关系进行合理的分析推算找出规律确定所填的图形通过这样的练习不仅能感到学数学的乐趣而且还能从小培养我们仔细观察勤于思考的好习惯挑战例题例1处应填什么样的图形 解：不难看出每组的规律是前两个图形合成第三个图形于是处应该是 例2下面是两串有规律的珠子其中一段装在盒子里看不到请

• 小奥_65_奥数_一年级_教案_第4讲_立体图形的认识.doc

  数一数：长方体有几个面几个顶几个棱 长方体有上下左右前后共六个面 长方体的上面有四个顶下面也有四个顶共有八个顶 长方体的上面有四个棱下面有四个棱侧面也有四个棱共有十二个棱 长方体的每个面都是长方形仿照长方体可以数出：立方体有六个面八个顶十二个棱立方体的每个面都是正方形 圆柱体的上底和下底是两个等圆 ． 动动手：用一张长方形硬纸当圆柱体的侧面做一个圆柱

• 小奥_67_奥数_一年级_教案_第04讲_奇数与偶数_教师版.doc

  第四讲 奇数与偶数作为迷信之根本的阴阳思想让中国古人自然地将数划分成单数和双数两类并配以各种迷信的解释所谓单数就是这样的数如果两个两个分一组最后会单独剩下一个在数学上更规范的名字管它们叫奇数和单数相对的是双数就是像这样的数在数学上我们管它们叫偶数偶数是可以两个两个一组的最后不会剩下2008年8月8日20：08第29届夏季奥林匹克运动会在北京开幕姬澍同学发现这个日子确实选得很特别里面所有的数

• 小奥_46_奥数_一年级_教案_第2讲.教师版.doc

  第2讲加 加 减 减 我 会 算)在这一讲中我们主要考察学生的计算能力．首先复习10以内的加减法在这个基础上进一步学习20以内的进位加法和退位减法在学习的过程中要注重计算方法的总结．从小培养学生的计算能力让基础较弱的同学开始注重计算能力的培养为后面的学习奠定一个较好的基础．知识点：1．进一步在原有基础上巩固20以内进位加法和退位减法．2．学习20以内加减混合运算运算法则从左到右依次计算． 1

• 小奥_43_奥数_一年级_教案_第02讲_数图形_教师版.doc

  第二讲 数图形在这一讲里我们会学到怎么数圆形四边形三角形数数是我们从小就会的事大数学家欧拉特别强调观察对于数学发现的重要作用他认为观察是一件非常重要的事大家要注意仔细观察认真数数千万别漏掉了相信以后你再也不会数错了挑战例题例1数数一共有几个圆 解：5个例2数数一共有几个三角形 解：11个例3数数一共有几个圆解：9个例4数一数有几个四边形解：30个例5数数有几个正方

• 小奥_126_奥数_一年级_教案_第10讲_立体平面展开.doc

  第10讲立体平面展开【例1】像下图那样把正方体盒子剪开铺展在平面上加以描画而成的图形叫做展开图请你试试做【例2】把厚纸盒沿右图的粗线剪开展平成展开图想一想剪开前哪个面和哪个面相对 把原来的立体图和平面展开图对照可知： 1和3相对2和4相对5和6相对【例3】把冷饮食品蛋卷的包装皮(圆锥)切开后形成下面右图那样的形状 这个展开图就是扇形习题十1.下列图中的(1)(2)(

• 小奥_173_奥数_一年级_教案_第六讲：数图形（例题）——教师版.doc

  第六讲 数图形(例题)数数一共有几条线段 答案：5432115数数一共有几个三角形答案：10数数一共有几个长方形答案：15数数一共有几个长方形答案：可以分成两排看第一排有3216个第二排也有六个合在一起看也是3216个所以一共18个数数一共有几个正方形答案：1694130数数一共有几个正方形答案：7数数一共有几个三角形 解题思路和答案：如右图左边粗实线内三角形有3216个从整体看321

• 小奥_62_奥数_一年级_教案_第3讲.学生版.doc

  第3讲方 向 与 位 置数(二)) bǎ xià tú zhōnɡ suàn shì dé shù dà yú de bù fen tú chénɡ hónɡ sè 把 下 图 中 算 式 得 数 大 于 10 的 部 分 涂 成 红 色 bǎ xiǎo yú de bù fen tú chénɡ huánɡ sè děnɡ yú

• 小奥_170_奥数_一年级_教案_第六讲：数图形.doc

  第六讲 数图形(例题)数数一共有几条线段 数数一共有几个三角形数数一共有几个长方形数数一共有几个长方形数数一共有几个正方形数数一共有几个正方形数数一共有几个三角形数数一共有几个长方形(较难)  SHAPE MERGEFORMAT Created with an evaluation copy of . To discover the full versions