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  有趣的电游戏——大班科学活动活动目标1．丰富幼儿对电的生活经验激发幼儿乐于参与科学小实验的兴趣2．通过自主探究发现生活中有些常见物品也能发电的秘密3．了解电与人们生活的关系培养幼儿的安全意识活动准备1．电子时钟玩具2．土豆水果与蔬菜生活常见物品……3．记录表笔我 的 实 验 材 料成功了吗（）（○）1． （ 在此处画上材料 ）2．（ 在此处画上材料

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  中班科学活动《有趣的门》门是幼儿生活中比较常见的物品之ー它的制作材料是多种多样的开关方式也是多种多样的一般大家总是从材料入手对幼儿进行这方面的教学活动比较枯燥对孩子的吸引力不是很大因此我尝试从门的开关方式入手设计了此次活动让孩子在学一学玩一玩的游戏中了解生活中门的开关方式的多样性活动目标1．了解生活中门的开关方式的多样性2．运用说唱和身体动作等形式来表现门的开关方式3．在游戏过程中充分享受模

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  小班科学活动有趣的水中捷第二幼儿园 张海荣 皮亚杰曾经说过:知识来源于动作而非来源于物体因此在幼儿科学教育活动中让幼儿亲自动手操作非常重要幼儿亲自动手操作既可以培养幼儿学科学的兴趣激发幼儿的好奇心发展幼儿的自信心主动性独立性和创造性又可以提高幼儿在科学教育活动中发现问题和解决问题科学始于好奇兴趣是学习的动力小班幼儿虽然年龄小各方面发展水平较低但他们的好奇心和探究欲望正处于一个新的发展

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  小班科学领域活动：有趣的溶解 设计意图：幼儿的生活中经常会遇到溶解现象：果珍牛奶糖水盐水等幼儿对这种现象非常好奇经常会说果珍不见了牛奶化掉了从而发出疑问果珍哪里去了糖到拿里去了为了让幼儿更好地理解溶解现象我设计了本活动活动分三步走：了解溶解的过程尝一尝红糖在水里溶解后的水的味道感知区分什么东西能在水里溶解什么东西不能在水里溶解

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  有趣的活动——做陶艺今天学校组织我们去景德镇陶艺馆参观并进行一项有趣的活动——做陶艺我很高兴经过三个小时的车程我们终于来到了景德镇陶艺馆一走进大门我们首先看见了陶艺大楼上的几个大字：感悟瓷韵感悟泥性感悟人生等几个大字走进陶艺馆我们首先玩泥巴用泥巴捏出各种形状感受泥巴带给我们的乐趣然后就开始动手做陶艺指导员叔叔教我们做碗他手揉着陶泥揉成长方形打开圆盘开关就捏着陶泥转呀转呀不一会儿一个碗就出现了

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  大班语言活动活动计划：孟照明 班级：大班 指导教师：季玲慧一设计意图：《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力大班的幼儿在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣愿意用图画和符号表现事物或故事根据大班幼儿的这一特点我设计了《有趣的汉字》这一课象

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