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  懂 你五（1）班 李丹枫时间：每天早上6:00地点：楼下唰唰唰唰唰唰每天早上6点整都会有勇敢勤快的清洁工准时来报到除正下雪下雨外从不迟到从我住进这个小区开始不分春夏秋冬总有一个趁扫的人毫不疲倦地来打扫卫生我真想问一句：他累不累时间：一个美好的周六上午 地点：家里这是美好的一天讨厌的奥数班停课一次吃过早饭已是8点半本想用这段时间看看那本没看完的书或叫个朋友出去玩的爸爸走了过来对我说：悠悠今天

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  懂 你湖北考生总以为你是破陋摇晃的老屋不再能给我保护总以为你是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯不能指引我前进的方向总以为你已是折皱不堪的老黄历掩着岁月的纸香却无法再有昔日的光彩这些曾经的天真的以为现在想来竟有点可笑　　对于你的记忆如同沙滩边数不尽的渺小的贝壳直到记忆的海潮涌上岸才将那覆盖着的黄沙洗去直至露出深刻的无法磨灭的纹理现在的我踱在这回忆的海边任凭海潮拍打我深陷黄沙的赤足一遍遍地刷新与你的过往乘

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  《懂你》班会说课材料 欣源中学 闫东霞班会缘起：　　经过 调查问卷发现：全班40名 t _blank 学生中知道父母生日的同学占9会家主动帮助父母作家务的占6经常与父母沟通谈心的占 2在节日时向父母送礼物以示祝贺的占 2……这些数字说明 t _blank 学生的亲情意识淡薄 只知享受不懂感恩因此需要加强对 t _blank 学生进行

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  读你 爱你 才懂你——我的私家享受《中国教师报》我是一名农村小学教师从教十年来一直都在努力工作勤奋学习不断探索努力寻求一条适合自己的教学之路一个偶然的机会我很幸运地结识了你——《中国教师报》你那丰富的内容精美的版面设计为我量身打造的教育教学案例还有一些高水平的专业文章不知不觉我就成为了你的铁杆粉丝自从和你结识我便认识了很多看似普通但又不平常的老师听他们讲述极其平常却并又很不平凡的故事顷刻间感

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  记叙文作文写作学案 ——细节描写的拓展应用【出示文题 】生活中我们曾为自己读懂一个细微的动作或眼神一个温馨的鼓励或劝告一抹曙光一片绿叶一滴露珠......而感动不已请根据自己的亲身经历或体验以懂你为题写一篇800字的记叙文 【学习目标】 １．学习写作记叙文 ２．学习用细节描写表达真情来打动读者【学习重点】细节决定成败——记叙文中的细节描写 一【明确规范文

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  读懂你，读懂爱与信仰奇迹的故事她手下有四亿资产，可是在她住的地方唯一的电器却是一部为贫困者准备的，他只有三套衣服，没有袜子，在莫斯科零下20多度的气温里光脚穿鞋，她手下有七千多名正式员工，有分布在一百多个国家的数不清的追随者，她却坚守信仰独身一生。人物简介特蕾莎修女的一生充满传奇，这位来自科索沃的阿尔巴尼亚裔女孩，18岁的时候进入了爱尔兰罗雷托修会然后去印度宣教，后来成为举世闻名的‘‘穷人的天

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  懂你你静静的离去　　一步一步孤独的背影　　多想伴着你　　告诉你我心里多么的爱你　　花静静的绽放　　在我忽然想你的夜里　　多想告诉你　　其实你一直都是我的奇迹　　一年一年　　风霜遮盖了笑颜　　你寂寞的心有谁还能够体会　　是不是春花秋月无情　　春去秋来你的爱已无声　　把爱全给了我　　把世界给了我　　从此不知你心中苦与乐　　多想靠近你　　告诉你我其实一直都懂你　　把爱全给了我　　把世界给了我　　从此不知