记叙文写作专题教案专题一【训练目的】了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。一、什么是记叙文?记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。二、记叙文分类1、以写人为主2、以记事为主3、以写景或状物为主三、基本要求(一)写人记事要交待清楚记叙的要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果是记叙的六要素。这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变,根据实际情
记叙文写作专题教案专题一【训练目的】了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。一、什么是记叙文?记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。二、记叙文分类1、以写人为主2、以记事为主3、以写景或状物为主三、基本要求(一)写人记事要交待清楚记叙的要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果是记叙的六要素。这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变,根据实际情
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《记叙文写作指导》教案教 师:王 端学 校:南漳县高级中学 电 话:15872276996 时 间:2014年5月26日《记叙文写作指导》教案南漳县高级中学 王端 【选点说明】每每考试结束纵观全班作文千篇一律的议论文体这总
课题:如何写规范的记叙文主备人:冯巾权 审核人: 审批人: 班级 训练目标:1.形成强烈的文体意识2.明了记叙文文体规范的基本要求训练重点和难点回顾所学过的记叙文了解记叙文写作的基本要求训练类型:记叙文写作指导学习过程:一复习记叙文的知识1.记叙文的概念:记叙文是以记叙描写为主要表达方式以记人叙事写景状物为主要内容的文章记叙文的6要
七年级作文记事 习 惯我外婆几个月前刚去世该快是亲戚或余悲他人亦已歌的时候了然而每当我坐在书房里想起身旁杏黄色的小木箱里 开头奠定全文情的整整齐齐的从小到大的十二双布鞋时心 感基调里仍不免一阵苦楚眼前也禁不住浮现外婆 带着老花镜坐在灯下一针一针地纳鞋底习惯 倒叙过渡自然的剪影我外婆曾经逢
记叙文写作关于记叙文写作(一)一记叙文知识概要以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文记叙文有广义与狭义之分广义的记叙文既包括记叙性的文学作品如散文小说等又包括一般的记叙性文章狭义的记叙文是指以记人叙事写景状物为主对社会生活中的人串景物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章常见的如消息通讯特写报告文学游记日记参观记回忆录以及一部分书信等记叙文的六要素即时间地点人物事件的起因经过和结果记叙文
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教 学 设 计 科目:语文 课题记叙文写作:人物 事件 景物任课教师王芸课型理论班级09船修12班09船驾授课时间10年 月 日教学目标知识目标 学会积累丰富的材料并能根据文章主题和内容的需要选择恰当的材料能力目标 学会占有材料学会选择材料 情感目标 生活是我们写记叙文取之不尽用之不竭的源头教材分析重点指导学生积累直接材料和间接材
记叙文写作技巧介绍了解记叙文的基本知识记叙文是以写人记事写景状物为主要内容结合议论和抒情以叙述为主要表达方式的一种文体它最大的特点就是以事感人以情动人也就是说通过具体地记叙事件形象描写人物活动来表现文章的主旨和的感情立场使人读后受到其人其事的感染和影响1记叙文的要素:时间地点人物事件的起因经过和结果2记叙文的记叙顺序:主要有顺叙倒叙插叙三种还有平叙补叙等3记叙文的表达方式:记叙文主要是以叙述描
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