一元二次方程根的判别式中考要求知识点A要求B要求C要求一元二次方程了解一元二次方程的概念会将一元二次方程化为一般形式并指出各项系数了解一元二次方程的根的意义能由一元二次方程的概念确定二次项系数中所含字母的取值范围会由方程的根求方程中待定系数的值一元二次方程的解法理解配方法会用直接开平方法配方法公式法因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程理解各种解法的依据能选择恰当的方法解一元二次方程会用方
《教材解读》配赠资源 版权所有4.5一元二次方程根的判别式学习目标 1.经历一元二次方程根的判别式的探索过程2.能用的值判别一元二次方程根的情况进一步理解代数式对根的情况的判断作用3.在理解根的判别式的过程中体会严密的思维过程感悟分类的数学思想学习重点:一元二次方程的根的情况学习难点:一元二次方程根的判别式的探索过程 教学过程 一情境引入: 1.一元二次方程的求根公式是什么用公式法解一
提高题: 一元二次方程根的判别式23.(本题满分7分)已知:关于的一元二次方程(1)若求证:方程有两个不相等的实数根(2)若12<m<40的整数且方程有两个整数根求的值.23.已知:关于的一元二次方程.(1)求证:方程有两个不相等的实数根(2)设方程的两个实数根分别为(其中).若是关于的函数且求这个函数的解析式(3)在(2)的条件下结合函数的图象回答:当自变量的取值范围满足什么条件
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一元二次方程根的判别式一教学目标1知识与能力目标:通过本课的学习让学生在知识上了解掌握根的判别式2 过程与方法目标:在能力上在求不解方程能判定一元二次方程根的情况根据根的情况探求所需的条件3 情感态度与价值观目标:学生通过观察分析讨论相互交流培养与他人交流的能力通过观察分析感受数学的变化美激发学生的探求欲望二教学重点:1发现根的判别式2用根的判别式解决实际问题三教学难点 :根的判别式的发现四
一元二次方程根的判别式学案 班级 学习目标:1了解一元二次方程根的判别式2能熟练运用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况学习重点:掌握一元二次方程根的判别式学习难点:运用根的判别式学习过程:复习巩固1说说用公式法解一元二次方程的步骤2解下列方程:①x22x-3=0 ②9y212y4=0 ③x2x1=0 二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元二次方程根的判别式 不解方程判断下列方程根的情况有两个相等的实数根有两个实数根没有实数根
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.2 一元二次方程根的判别式春来初中 王玉玲新知用希腊字母△来表示即△= 检测拓展综合检测小结
一元二次方程的公共根与整数根中考要求内容基本要求略高要求较高要求一元二次方程了解一元二次方程的概念会将一元二次方程化为一般形式并指出各项系数了解一元二次方程的根的意义能由一元二次方程的概念确定二次项系数中所含字母的取值范围会由方程的根求方程中待定系数的值一元二次方程的解法理解配方法会用直接开平方法配方法公式法因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程理解各种解法的依据能选择恰当的方法解一元二次
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