Ⅱ.考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》将课程标准的必修和部分选修内容确定为高考理工类生物学科的考试内容生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质要重视对考生科学素养的考查在生物科学和技术的基础知识科学探究的方法获取新知识和处理信息的能力思维能力分析和解决实际问题的能力等方面
2012年广东高考考试大纲——生物一生物科要考查的能力 1.理解能力 (1)能理解所学知识的要点把握知识间的内在联系形成知识的网络结构 (2)能用文字图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容 (3)能运用所学知识与观点通过比较分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释推理做出合理的判断或得出正确的结论 2.实验与探究能力 (1)能独立完成表2:生物知识内容及要求所列的生物实验包
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物理学科的考试内容及要求见表1和表2 对知识内容要求掌握的程度分为I和II两个层次Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义并能在有关问题中识别和直接使用与课程标准中的了解和认识 相当Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系能够进行叙述和解释并能在实际问题的分析综合推理和判断等过程中运用与课程标准中的理解和应用相当表1? 必考内容及要求力? 学主题内? 容要求说明质点的直线运动参考系质点位
2012年高考考试大纲(新课标)生 物Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生的成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课
2010年高考物理考试大纲(课程标准实验版) 要考查的物理知识包括力学热学电磁学光学原子物理学原子核物理学等部分考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求《考试大纲》把考试内容分为必考内容和选考内容两类必考选考内容各有4个模块具体模块及内容见表1除必考内容外考生还必须从4个选考模块中选择2个模块作为自己的考试内容但不得同时选择模块2-2和3-3必考和选考的知识内容见表2和表3考虑到大
2011年高考理科综合考试大纲(新课标)——生物部分解读 孔鹏 葛有新 2011年理科综合《考试大纲(生物部分)》和2010年《考试大纲(生物部分)》基本完全一样具体说明如下: 1 能力要求完全一样. 2 考试的范围和要求完全一样知识内容的层次认定完全一样 3 命题要求完全一样以能力测试为主导重视对考生科学素养的考查在生物科学和技术的基础知识科学探
2011年全国新课标高考考试大纲:生物Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生的成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程名称:微生物学(综合)适用专业: 食品学院相关专业一、考试的总体要求《微生物学》是食品类相关专业的一门重要的专业基础课程。《微生物学》(食品类专业)硕士研究生入学考试业务课程考试要求考生掌握微生物学和食品微生物学的基础理论、研究方法与实验技能;掌握微生物学理论和技术在食品加工保藏、食品发酵和食品质量与安全等领域中的延伸、拓展与应用,并要求对食品微生物学
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