第3章 3基础夯实1.关于静摩擦力下列说法正确的是( )A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生答案:BC解析:对照产生静摩擦力的条件可以看出:选项BC正确而D错误.产生静摩擦力的两个物体之间一定相对静止但物体不一定静止例如当用传送带把货物由低处送往高处时物体是运动
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 相互作用人教版物理●情景切入它不是物但不能离开物而存在它不孤独总是成双成对地出现它不让你看见但你能觉察到它的作用效果它不能象数那样相加而是遵循另外的法则.你知道这是什么吗它就是我们即将要学习的——力.自然界的力现象无处不在无奇不有(如图).那么在生活中接触到的力有些什么特点呢如何发挥力的作用避免力的危害本章将探讨这些问题.●知识导航(1
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 相互作用人教版物理5.力的分解理解分力及力的分解的概念会用作图法和数学几何知识求分力知道力的分解是力的合成的逆运算知道多个力求合力时常常先分解再合成谁都知道顺风扬帆乘风破浪风对船帆的压力是推动帆船前进的动力.可是如果遇上了逆风帆船还能依靠风的力量前进吗有没有顶风破浪的帆船呢回答是肯定的.帆船遇到逆风的时候只要操纵得当就能从逆风那里得到前
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 相互作用人教版物理4.力的合成※理解合力与分力的概念※通过实验理解力的合成法则※知道共点力知道共点力的平衡条件※※掌握平行四边形定则会用作图法计算法求共点力的合力两人同拉一辆车如下图所示每人都用100牛的力拉车受到的拉力一定是200牛吗1.在大多数实际问题里物体不只受到一个力而是同时受到几个力.一个物体受到几个力共同作用的时候我们常常可
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 牛顿运动定律人教版物理●情景切入力和运动无处不在无时不有.用不同的力推同一辆车(如图1)小车运动状态的变化是不同的当停止推力后小车会慢慢停下来.在太空中飞行的航天飞机(如图2)没有推力也可保持高速飞行……力与运动之间究竟有什么关系●知识导航(1)本章是在前面三章对力和运动分别研究的基础上进一步探讨物体的运动状态变化和物体的受力情况间的关
第4章 5基础夯实1.对于牛顿第三定律的理解下列说法中正确的是( )A.当作用力产生后再产生反作用力当作用力消失后反作用力才慢慢消失B.弹力和摩擦力都有反作用力而重力无反作用力C.甲物体对乙物体的作用力是弹力乙物体对甲物体的作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力这两个力在任何情况下都不会平衡答案:D解析:根据牛顿第三定律知两个物体之间的相互作用力大小相等方向相反性质相同同时产生同时消失故可判定
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 运动的描述人教版物理●情景切入我们生活在一个运动的世界之中.从浩瀚的宇宙到微小的粒子自然界的一切都在不停地运动.飘动的树叶滚滚的江水飞逝的流星飘动的红旗呼啸的飞机(如图)……在这一章里我们将初步学习研究如何描述物体的运动.●知识导航(1)研究一种物理现象总是先从现象的描述入手.作为研究物体机械运动规律的第一章本章章名运动的描述就清楚点明
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 牛顿运动定律人教版物理2.实验:探究加速度与力质量的关系※了解实验过程体验科学研究的方法※了解用控制变量法研究物理规律※※掌握利用图象处理实验数据的方法我们都知道摩托车起动很快而载重汽车起动很慢(见下图)那么物体的加速度与力质量存在着什么关系呢1.物体运动状态变化的快慢也就是物体的大小与物体的有关还与 的大小有关.2.探索加速
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 牛顿运动定律人教版物理5.牛顿第三定律※知道力的作用是相互的理解作用力和反作用力的概念※※理解牛顿第三定律会用它解决简单问题※※能区别平衡力跟作用力与反作用力如下图所示是某校高一年级(1)班与(2)班的一场拔河比赛比赛结果(1)班同学胜出拔河时(1)班同学对绳的拉力比(2)班同学大吗1.物体之间力的作用总是 的所以说施
3课一课内双基1.下列加点的字注音完全正确的一项是( )A.大堰河(yàn) 浙江(zhé)典押(yā) 酱碗(jiànɡ)B.抚养(fú) 花纹(wén)冰屑(xiè) 扇着(shān)C.脸颜(yàn) 叱骂(chì)瓦菲(fēi) 荆棘(jí)D.火钵(bō) 几束(shù)咒语(zhòu) 歧视(qí)【答案】 D(A.浙读zhèB.抚读fǔC.颜读yán)2.下列词语
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