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教学内容:二年级下115页教学目标:1让学生通过观察猜测实验推理等活动发现图形的排列规律2使学生在教学活动中充分感受数学的价值知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识初步培养学生发现和欣赏美的意识增强学习数学的兴趣3通过教学活动培养学生的观察能力和逻辑推理能力初步发展学生的想象能力培养创新思维和创新意识教学重点:发现图形排列的规律培养学生的观察能力和逻辑推理能力以及学生的创新思维和创新意识教
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