我也侃侃乒乓球 李晨希 周五上午3-4节 1101164022一学期匆匆而逝乒乓球课也在我们最后激烈的竞争中落下帷幕虽然中间空缺了几节课可是我对乒乓球的理解并没有因此减少半分一学期下来我收获颇丰想起当时选乒乓球其实是巧合一心想学游泳的我拜托
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新生杯乒乓球公开赛2008年10月新生杯乒乓球公开赛是乒乓球协会每年在大一新生到来之际,为新生中热爱乒乓球的同学准备的一份大餐,比赛共有男单,女单,男双,女双,混双,五个项目,并公开接受黄石理工学院全体新生的报名。参赛选手可兼项但不能超过两项,此项活动受到大一新生的热烈欢迎,比赛中表现优异者入选校队,为我校乒乓球注入了一批又一批新鲜血液。奥运国球宣传日2008年4月奥运国球宣传日是乒乓球协会在
乒乓球体育课教案任课教师: 班级: 学生人数: 第 5 周教学内容1基础理论课介绍2乒乓球拍的基本握法及特点正手发球的基本方法学习正手平击发球4身体素质练习:弹跳及上肢力量教学目标1介绍乒乓球基础理论使学生了解更多的乒乓球知识2通过学习各类球拍的基本握法及应用特点正手发球的基本方法以及学习正手发平击发球使学生初步掌握上述基本技术3通过身体素质练习发展学生的弹跳能力及上肢
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加强自我锻炼丰富大学生活一活动名称:艺术学院08级环艺平面乒乓球友谊赛二活动主题:强身健体增进友谊三活动目的:为了丰富同学的课余生活进一步促进同学间的交流同时使一些比较孤僻的同学能够更好的融入到我们的大集体当中来各民族同学的一次和谐竞技比赛特举办此次乒乓球比赛活动也切实推动全民健身计划增强大学生身体素质四活动时间:2010年4月25日(周日)预期上午进行淘汰赛下午进行半决赛和总决赛五活动地点
判断旋转性质:1.板形:一般情况下发上旋球时板形都比较竖下旋球比较平斜这种特点与发球时要接触球的部位直接发生关系因为发旋转球和不旋转球时接触点比较靠近球的后中部而发上旋和下旋时向中下部和底部摩擦才可能比较转2.动作轨迹:发下旋和不转球时球与球拍接触的一瞬间手腕摆动的幅度一般不是很大并时常与假动作相配合在发上旋和下旋时手腕摆动相对大一点这样容易吃住球动作也比较固定击球后常有一个停顿即使加上假动
教学内容乒乓球:熟悉球性学习平挡球素质练习课型课次教学目标认知:学生能记住平挡球的动作要点和学习方法技能:学生能体验并能熟练掌握平挡球的技术动作情感:学生愉快的接受教师的指导自觉主动的学练快乐的与同伴配合教学分析教学重点:动作规范击球点准确教学难点:动作连贯上下肢协调配合教学程序教师活动学生活动备注与点评一开始部分(一)体委整队汇报人数(二)教师检查人数服装安排见习生(三)宣布课的内容与任务
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