一课程性质与设置目的要求 (一)课程性质地位与目的 (二)课程总目标 帮助学生树立法治观念区分罪或非罪合法或违法能够运用法律解决实际问题 帮助学生树立正确的学习目标成为德智体全面发展的专业人才 二考试内容与考核目标 I法律基础部分 [说明:限于学分要求推荐教材中第三六七九章的内容不列入考试范 围] 第一章社会主义法治 考核知识点 社会主义法治概述社会主义法律的本质和作用社会主义法律基本制度社会主义
思修复习1为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一答:人生价值是自我价值与社会价值的统一具体体现在: 首先一个人自我价值和社会价值是同时并存不可偏废不可能只有自我价值而没有社会价值也不可能只有社会价值而没有自我价值 其次人生的自我价值必须与社会价值相统一并通过社会价值表现出来个人只有把自己同社会和他人联系起来积极地为社会和他人作贡献才能实现自我价值也就是说当人们在追求自我需要满足的
思修复习参考绪? 论大学生应树立的学习理念自主 全面 创新 终身2.大学生的优良学风勤奋严谨求实创新历史使命与挑战:在新的起点上继往开来在现实的基础上迎接挑战(1)面临世界科技文化发展的挑战(2)面临复杂多变的国际环境的挑战(3)面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战4.当代大学生的成才目标成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人(1)德是人才素质的灵魂(2)智是人才素质的基础(
一单选题1标志日本发动全面侵华战争的事件是( A)A7.7事变 ????B9.18事变 ? C8.13事变??? ?D.12.9运动 2关于世界观下列正确的包括:(B)A世界观要统一宿舍同学与我意见不一致我一定要说服他B人生观与世界观紧密相连????????? C世界观完全来自书本尤其是教科书???? D世界观是对人与世界关系的看法3社会主义道德建设要以(A)为核心A为人民服务??? B集体主
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⒈人生观的核心是( A )人生目的 B人生价值 C人生态度 D人生理想⒉世界观是人们对( D )的最根本看法和总和A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界 ⒊人生观是( C )的反应A 自我认识 B 政治关系 C 社会存在 D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答A 人为什么发展 B 人为什么活着 C 人为什么工作 D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人
武汉理工大学开卷考试备考用纸专业班级 课程名称
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思想道德修养与法律基础复习大纲附一:做练习题的要求: 1理解 2背诵(背诵句子的主干并对主干进行一两句话的理解) 3背诵加以扩展(不仅要有主干并且还要对主干加以说明举例解释)附二友情提示:做简答题的时候要分点来答附三:雅姐预祝大家:面朝期末科科都过一培养优良学风包括哪些方面:(背诵) 自主学习的理念全面学习的理念创新学习的理念终身学习的理念勤奋严谨求实创新二大学生应该如何创新崭新形象
大一思修复习1.大学生应树立的学习理念p32. 大学生的优良学风p43.历史使命的涵义p64.当代大学生面临的挑战(论点要求展开)P75. 当代大学生的成才目标P86.当代大学生的崭新形象p97.社会主义核心价值体系的内容 P11 第一章追求远大理想 坚定崇高信念1.理想的涵义与特征p182.信念的涵义p193.理想信念的作用 p204.如何正确对待实现理想过程中的逆境p305.如何在实践中化
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