中考总复习1 有理数知识要点1有理数的基本概念(1)正数和负数定义:大于0的数叫做正数在正数前加上符号-(负)的数叫做负数0既不是正数也不是负数(2)有理数正整数0负整数统称整数正分数负分数统称分数整数和分数统称为有理数2数轴规定了原点正方向和单位长度的直线叫做数轴3相反数代数定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数几何定义:在数轴上原点的两旁离开原点距离相等的两个点所表示的数叫做互为相
有理数总复习一内容分析:本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分有理数的运算是全章的重点在具体运算时要注意四个方面一是运算法则二是运算律三是运算顺序四是近似计算本章复习可分作两个课时进行第一课时概述正负数有理数相反数绝对值倒数科学计数法近似数与有效数字幂等概念第二课时解析有理数的加减乘除乘方的运算方法与运算律二教学目标:1理解有关重要概念:正负数有理数相反数绝对值倒数科学计数
有理数基础总复习内容分析中考考点:A 相反数倒数绝对值的概念 B 有理数的运算 C数轴 D科学记数法本章复习分作两个课时进行第一课时概述正负数有理数相反数绝对值倒数科学计数法近似数与有效数字幂等概念以提问形式引入:对《有理数》这一章请同学们回忆一下我们主要学了哪些知识点正负数:(1)温度为-4℃是什么意思(2)如果向正北规定为正那么走-70米是什么意思(3)21世纪的第一年日本的服务出口额比上一
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表示方法在实际中表示意义相反的量带-号的数并不都是负数×整数正整数1.规定了原点正方向和单位长度的直线.-2-1D-4-a×3)若a与b互为倒数则ab=. 把一个大于10的数记成a×10n的形式其中a是整数数位只有一位的数这种记数法叫做科学记数法 .2 1)绝对值小于2的整数有________2)绝对值等于它本身的数有___________3)绝对值不大于3的负整数有__________4)数a
1.负数 2.有理数 3.数轴4.互为相反数5.互为倒数6.有理数的绝对值7.有理数大小的比较8.科学记数法近似数与有效数字一有理数的基本概念有 理 数 总 复 习二有理数的运算 加减乘除乘方运算一有理数的基本概念1.负数:在正数前面加—的数0既不是正数也不是负数判断: 1)a一定是正数 2)-a一定是负数 3)-(-a)一定大于0
第一编 教材过关(紧扣教材夯实基础)七年级上册教材过关一 有理数一填空题1.-5的相反数是___________________.-3的绝对值是__________________的算术平方根是__________________.2.的倒数与它的相反数的商是___________________.3.早春二月的某一天A市的平均气温为-5℃B市的平均气温为3℃则当天B比A市的平均气温
有理数1一.选择题(共8小题)1.在实数,,0,,,﹣1414,有理数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.﹣的绝对值是( )A.﹣3B.3C.﹣D.3.﹣4的倒数是( )A.﹣4B.4C.﹣D.4.已知a>b且a+b=0,则( )A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>05.算式743×369﹣741×370之值为何?( )A.﹣3B.﹣2C.2D.36.若□×(﹣2)=1,则
③ 一个数同0相加仍得这个数解:①︱2-(-7)︱=︱27︱=︱9︱=9 ②︱-3-(-1)︱=︱-31︱=︱-2︱=2乘积是1的两个数互为倒数 .a÷b=a× (b≠0)1)加法交换律n个10n活动要求:把一张纸进行对折再对折……并作记录(两人合作)问题:(1)对折一次有几层 (2)对折二次有几层 (3)对折三次有几层 (4)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章 有理数总复习(两课时)初一(5)班初一上学期未总复习有理数一章知识有理数基本概念有理数分类有理数运算有理数的基本概念1正数与负数2数轴3相反数4绝对值5倒数6有理数的大小比较7乘方8科学记数法9近似数10有效数字1正数与负数表示方法在实际中表示意义相反的量带-号的数并不都是负数例如:1向东走5米记作5米则向西走8米
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