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521 平行线 日常生活中有哪些例子给你以不相交的形象? 请同学们想一想:很多国家的国旗上都有平行线你喜欢滑雪吗?早在5000年前,人们就把滑雪作为雪上旅行的一种方式。滑雪运动最关键的是要保持两只雪橇板的平行!\我们通常用“//”表示平行。平行线的表示法: 平面内的两条直线除平行外还有什么位置关系?同一平面内的两条不重合的直线的位置关系只有两种:相交或平行结论想一想动画演示如何画平行线?badc平
5.2.1 平行线要点感知1 在__________平面内两条不__________的直线互相平行.预习练习1-1 在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系( ) A.有两种:垂直或相交 B.有三种:平行垂直或相交 C.有两种:平行或相交 D.有两种:平行或垂直要点感知2 经过直线外一点有且__________一条直线与这条直线平行.预习练习2-1 在同一平面内下列
5.2.1 平行线要点感知1 在__________平面内两条不__________的直线互相平行.预习练习1-1 在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系( ) A.有两种:垂直或相交 B.有三种:平行垂直或相交 C.有两种:平行或相交 D.有两种:平行或垂直要点感知2 经过直线外一点有且__________一条直线与这条直线平行.预习练习2-1 在同一平面内下列
第五章 相交线与平行线 平行线 平行线及其判定 平行线的定义: 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.平行线有什么特征1.在同一平面内2.不相交我们通常用符号表示平行.平行线的表示:C DBA···· a ∥ b AB ∥ CDab找一找 日常生活中还有哪些实物给我们以平行线的形象 黑 板 同一平面内的两条直线的位置关系有几种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.2.1 平行线1.平行线的定义表示方法和平行公理及其推论. 2.在学习的过程中用到了类比的思想方法学习重点:平行线的定义表示方法同旁内角 自学教材第5-6页完成导学案自学预检平行线的定义: 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.2 平行线及其判定第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.2.1 平行线学习目标1.理解平行线的定义2.掌握平行线的画法及平行公理及其推论.(重点 难点)问题 前面我们学的两条直线具有怎样位置关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.2 平行线及其判定第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.2.1 平行线学习目标1.理解平行线的定义2.掌握平行线的画法及平行公理及其推论.(重点 难点)问题 前面我们学的两条直线具有怎样位置关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.2 平行线及其判定第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.2.1 平行线学习目标1.理解平行线的定义2.掌握平行线的画法及平行公理及其推论.(重点 难点)问题 前面我们学的两条直线具有怎样位置关
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