相关文档

• 2012高中物理_2.4_认识多用电表课件_粤教版选修3-1.ppt

  #

• 物理：2.4《认识多用电表》课件（粤教版选修3-1）.ppt

  #

• 物理《多用电表》课件(人教版选修3-1).ppt

  IgA例题BEErE(一)结构Rg闭合电路欧姆定律 (电阻测量转换为电流测量)Ix =050一欧姆表A电压表AAR15数字式多用电表 (3)读数.(3)电流应从红表笔流入电表. 3.测量电阻：怎样用多用电表测量定值电阻 测量中应注意什么(4)读数=表针示数×倍数.3.测量电阻：(二)使用两位同学用过多用电表后分别把选择开关放在图示的位置.你认为谁的习惯好些为什么

• 粤教版选修3-1_11认识静电（课件）.ppt

  实验与探究

• 2012高二物理同步课件：2.8《多用电表》（新人教版选修3-1）.ppt

  人教版·物理·选修3-1第二章　恒定电流 第8节　多用电表课前导读1．欧姆表(1)欧姆表是一种测量______的仪器它是由________改装而成的．(2)欧姆表在读数时指针应处于________．(3)使用欧姆表要注意选择________且每调换一次应重新________．2．多用表(1)多用电表是一种多功能仪表一般可以用来测量________等并且每一种测量都有几个量程．表的上半部是_____

• 物理：2.8《多用电表》课件_(新人教版选修3-1).ppt

  多用电表一复习回顾1.如何把电流表改装成电压表2.如何把电流表改装成量程较大的电流表3.能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表例1.如图电源的电动势E=内阻r=Ω电流表满偏电流Ig=10 mA电流表电阻ΩAB为接线柱.(1)用导线把AB直接连起来此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流(2)调到满偏后保持R1的值不变在AB间接一个150Ω的电阻R2电流表指针指着多少刻度的位置(

• 物理：2.8《多用电表》课件(新人教版选修3-1).ppt

  第二章《恒定电流》第八节《多用电表》教学目标(一)知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理(二)过程与方法动手操作学会用多用电表测量小灯泡的电压电流及二极管的正反向电阻(三)情感态度与价值观培养学生探索发现勇于创新的精神教学重点：欧姆表和多用电表的制作原理教学难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理教学方法：探究讲授讨论练习教学手段投影仪多用电表(指针式数字式)小灯泡电池电键导线(若干)二极管1

• 2011高中物理_2.7_远距离输电学案_粤教版选修3-2.doc

  远距离输电 学案(粤教版选修3-2)1．远距离输电的基本原理：在发电站内用________变压器________电压然后进行远距离输电在用电区域通过________变压器________所需的电压．2．输电线上的功率损失P________降低输电损耗的两个途径为：______________________________________________.3．现代的直流输电只有______

• 高中物理新课标版人教版选修3-1精品课件：_多用电表_(PPT课件可编辑).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-12.8《多用电表》教学目标(一)知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理(二)过程与方法动手操作学会用多用电表测量小灯泡的电压电流及二极管的正反向电阻(三)情感态度与价值观培养学生探索发现勇于创新的精神教学重点：欧姆表和多用电表的制作原理教学难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理教

• 高中物理3-1《2.8_多用电表》教案_新人教版选修3-1.doc

  高中物理选修3-1《 多用电表》教案教学目标(一)知识与技能1．了解多用电表的性能知道多用电表的原理2．掌握电阻档(欧姆表)的原理即利用闭合电路欧姆定律方法测量电阻的阻值3．学会应用多用电表测量电压电流和电阻(二)过程与方法1．通过对欧姆表原理的分析提高学生综合应用知识解决问题的能力2．通过应用多用电表测量电阻和电压培养学生的动手实践能力(三)情感态度与价值观运用多用电表进行一定的探究活动提