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  2011---2012学年度上学期思想品德教学案课题：第二课 我与父母交朋友第一框：严也是一种爱一学习目标与父母产生矛盾及代沟的直接原因和实质 逆反心理的具体表现及危害3对逆反心理的具体分析

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  ●成长也会有烦恼相关链接●架起理解的桥梁 交往是一种心灵的沟通彼此相熟相知不受任何利益驱动家人之间的交往也要讲究艺术这样才会营造和谐和睦和乐和美的家庭气氛 他是世界上最快乐的因为他的家庭和睦 ——歌德CA．逆反心理都是惩罚了自己伤害了父母? B．逆反行为是错误的子女不应反抗父母C．对逆反心理和逆反行为不能一概说错? D．逆反心理是正确的子女可以反抗父母

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  第二课　我与父母交朋友 知识导引一学习目标通过本课的学习能够正确认识父母对自己的关爱和教育以及与父母之间可能产生的矛盾辩证分析逆反心理并克服消极逆反心理能够认识通过亲子双方的努力代沟是可以跨越的初步培养与父母之间交往与沟通的能力形成自我调适自我控制的能力学会理智地调控自己的情绪避免冲突以宽大的胸怀和积极的态度与父母交往能够负责任地作出正确的选择并掌握一定的与父母沟通的技巧有效化解与父母的冲突和矛盾

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课我与父母交朋友1成长中也会有烦恼的原因有哪些2逆反心理产生的原因3逆反心理的具体表现4逆反心理的危害有哪些5我们应该怎样看待逆反心理56怎样克服逆反心理呢7怎样化解与父母的矛盾(怎样与父母交往)(P23-27)8有效沟通的基本要领9与父母沟通有什么意义

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  《严也是一种爱》 教学目标知识与能力：与父母产生矛盾的原因产生代沟的直接原因和实质逆反心理的具体表现和造成的实际危害过程与方法：正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力情感态度价值观： t _blank 体会父母对自己的心情和期待正确看待父母教育的情感坚持正确的看法和行为丢掉不良思想行为的态度教学重点逆反心理的具体表现和造成的实际危害教学

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  《严也是一种爱》教学设计一．教学内容分析：　　本框题是人教版初中思想品德八年级上册第一单元相亲相爱一家人第二课我与父母交朋友的第一框题标题为严也是一种爱本课主要以各种活动为手段通过讲解子女父母间矛盾代沟产生的原因和实质帮助学生正确认识代沟和逆反心理知道逆反心理的危害体晾和体会家长对自己深厚感情和深切期待二．学生情况分析：当今社会升学就业竞争日益激烈这些竞争的压力往往由于家长对子女的高期待严要求而转

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  《严也是一种爱》教案学 科：思想品德 课 题：严也是一种爱年 级：八年级 任课老师：徐婷课时安排：一课时 教学用具：多媒体课 型：讲授新课 教学方法：情境体验教学法讨论式教学法案例式教学法教学背景分析（一）教材分析《严也是一种爱》是人教版思