单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级未来世界……奇特的鞋:可走可飞还可以……魔幻衣:可以变出你喜 欢的任何水果和礼物哦会飞的雨伞神奇的树可以实现愿望树可以按你的需要不断变型的多功能小汽车充气飞机科幻作文科幻——即科学幻想 科学的体现是指作文中要蕴含一定的高科技知识 幻想的体现是指作文中包含的为解决一定的现实或者未来困难而进行的合理化想像 科幻作文——我们
科幻画教学设计??? 年级? 6年级上册??? 教学程序??? 教学活动??? 媒体运用一导人新课???????????? 1.提问:同学们你们知道哪些是古时候梦寐以求而今天已经实现了的事物(学生回答后讨论)??? 2.小结:大家都说得非常好比如像小鸟一样飞行是人类一直以来追求的幻想飞天神仙长着白色翅膀的天使都表达了自古以来人类飞翔的梦想飞机宇宙飞船早已实现了只要我们共同努力今天的幻想就可以
桑娜是个孤儿身边没有亲人只有一只被遗弃的猫咪阿黄陪伴她她的家住在蔚蓝色的大海边的小茅屋里她常常和阿黄凝视着大海盼望着各自的家人来到她身边她靠和阿黄出海打渔挣钱直到有一天——这一天阳光明媚海上风平浪静是个出海的好天气桑娜和阿黄像往常一样出海打渔了阿黄突然蹿出了老远桑娜见阿黄跑远了大声呼喊:阿黄回来啊只见阿黄嘴里叼着一根彩色的羽毛还散发着淡淡的清香阿黄嗅了嗅开口说话了:桑娜你好桑娜惊讶极了以为自己在做
科幻小说该死的作文机现在是2020年科技发展达到了鼎盛时期真是让人难以相信街上会飞的汽车商店里的机器人模特真是应了只有你想不到的没有你看不到的这句话豆豆最怕的就是作文课明天下午又有两节作文课豆豆愁的抓耳挠腮哎要是有个作文机该多好啊只要我告诉它作文题目它就能帮我写出作文来……豆豆正在想着忽然听见了收音机里的声音:本奇迹最新产品——作文机问世了该机器能帮你写作文帮你解决难题……真有这么好事豆豆三窜
心理探测器快看班上来了一个转学生听说他叫小豆小豆刚一走就听见了好多同学在议论他了上课了老师让他自我介绍之后就给他安排了座位他的同桌是一个女生名字洋里洋气的叫马莉马莉是一个翘鼻子女孩脸上长着几颗雀斑说起话来尖声尖气的高傲的不得了还有点儿小虚荣心 第二天小豆还是照常来到学校上学接着就是马莉来了今天是马莉值日可是她来了却只顾和别人聊天丝毫没有要去值日的意思等劳动委员来催她的时候她反而怪小豆没有提
《制作幻灯片》教学设计通辽市科尔沁左翼中旗舍伯吐蒙中一教学目标:知识目标(1)学会在幻灯片中插入文字和图片的操作(2)掌握在幻灯片中插入艺术字的方法能力目标(1)通过探索在演示文稿中插入图片培养学生的观察能力和实践能力加强学生信息素质的培养?????????????????? (2)通过参与演示文稿的设计与制作引导学生应用现代信息技术进行学习同时培养学生的想象能力和动手能力并进一步提高他们的审美能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中原设计网制作未来科幻城市教程建筑插画师塔马斯展示了他极具创意的作品制作未来殖民城市创造性的工作流程和灵感背后的故事 在本教程中我将解释我的工作流程并讲解我的主要步骤 - 从创意阶段到3D设置并到后期处理首先让我说一下这个项目的背景我不得不说我的新爱好是创建科幻场景观看视觉特效每当我一有空就开始迷星际迷航电影这个特别的场景来自
PowerPoint制作幻灯片教学设计——选定幻灯片模板制作张幻灯片标题及文本框的使用初中信息技术 1课时学习内容分析本节课讲述如何选定幻灯片模板制作张幻灯片标题及文本框的使用比较容易引起学生兴趣通过任务驱动简单介绍软件后引导学生自主探究学习适当演示操作过程制作完成作品增强学习的兴趣和自信心学习者分析学生在小学已经学习了WORD的使用对文字录入与文本框的使用有一定基础根据基础不同基础好的
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制作图文并茂的幻灯片教学目标:情感目标:培养学生的审美观陶冶情操知识目标:(1)掌握幻灯片中插入剪贴画和图片的方法(2)掌握利用图片设置幻灯片的背景技能目标:(1)能将图片文件插入到幻灯片中(2)能将图片文件设置为幻灯片的背景(3)能准确快速完成涉及图片文件存放路径的操作(4)能制作图文并茂的幻灯片课前准备:(1)在教师机上准备两组关于中国体育明星的幻灯片每组五张一组只有文字无背景无图片另一组图文
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