------以梅喻人明心志 托物言志的手法fù破除对人才的束缚扼制让人才自由发展熟读课文 理清思路 美 丑曲 —— 直欹 —— 正疏 —— 密释字译句: 或曰:梅以曲为美直则无姿 以欹为美正则无景以疏为美密则无态2不能让人以夭梅病梅为业以求钱也美——曲欹疏丑——直正密
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级己亥杂诗龚自珍 制 唐素云龚自珍纪念馆北 京浙 江(1792--1841) 清思想家文学家浙江仁和(今杭州)人道光进士官礼部主事学务博览重经世济民主张从事政治和经济改革以解决当时日益深入的社会危机并热切要求抵抗资本主义国家的经济和军事侵略维护国家主权提倡通经致用的今文经学派的重要人物并强调万事万物都处于变化之中所作诗文极
《病梅馆记》教案 教学目标 1认识龚自珍2 积累文言词汇和句式知识 教学重点 1积累文言词汇和句式知识 2托物言志的写法 教学难点 ??? ?托物言志的写法 教学方法 ???? 诵读体悟法 教学时数 2课时 第一课时 教学要点:1了解龚自珍及其作品 2把握文
〈〈病梅馆记〉〉教学设计 一从容说课 ????《病梅馆记》是一篇精彩的小品文文章以文人画士不爱健康自然的梅花而偏爱梅花的病态以至用人工矫揉造作的办法摧残梅花为例形象地揭露和批判了清王朝严酷的思想统治及其压制摧残人才的罪恶表达了要求个性解放改革社会政治冲破黑暗统治的强烈愿望文章第一段揭示产生病梅的根源起笔先简要叙述梅的产地江宁之龙蟠苏州之邓
教学目标:??????1诵读课文引导学生认识反对束缚人才追求个性解放的积极意义??????2理解托物言志的写法??????3提高学生诵读和欣赏文言文的水平教学重点:理解托物言志的写法 教学难点:理解课文旨意 教学建议:这是一篇自读课文字也不艰深学生在预习中完成文字的疏通自行查找完成课后习题 课型设计:赏读课 教学方法:诵读点拨研讨 ?教学流程 一背景介绍(以故事引出历史背景)这节
病梅馆记教学目的了解并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望2理解文言词语以 则 之其夭病泣顺3理解本文内容体会其托物言志的特点教学重点 理解文言词语疏通文句理解托物言志的特点教学难点 理解词语和文章的寓意教学时间 一课时 一导入新课 清代著名的思想家文学家资产阶级改良主义的先驱者龚自珍有一首诗几乎人人能背诵这就是《己亥杂诗》大家能不能齐声背
《病梅馆记》教案学习目标:1通过释译检测讲析讨论提问等方法进一步掌握积累使病解本穷等文言实词学习以之等文言虚词复习使动用法提高诵读和欣赏文言文的水平2联系有关背景材料研读课文学习本文借梅议政托物言志的写法体会反对束缚人才追求个性解放的思想感情学习重点:诵读文言实词的积累复习使动用法学习托物言志的写法学习难点:托物言志的写法教学设想:采用多媒体课件辅助教学增加容量围绕教学目标设计来突破教学难
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一说教材 教材分析: 《病梅馆记》是高中语文教材第三册第六单元的一篇文言文大纲对高中阶段在文言文方面的要求如下:诵读古典诗词和浅易文言文背诵一定数量的名篇掌握课文中常见的文言实词文言虚词和文言句式能理解词句含义读懂课文学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向《病梅馆记》是一篇明清散文托物言志是本文最大的写作特点针砭时弊呼唤个性解放是本文的写作目的新课程改革标准中强调教者应充分把握教材特点及所教课文在
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