刘胡垌小学关于进城务工子女接受义务教育的方案近年来随着城市进城务工人员不断增加随之而来的进城务工人员子女的教育问题也成为了一个重要的问题我社区为保障进城务工人员子女能够平等的接受义务教育消除歧视与偏见改善进城务工人员子女接受义务教育的环境确保进城务工人员子女接受良好的义务教育我校采取了一系列措施确保进城务工人员子女有健康的学习环境和成长环境具体措施如下:一进一步提高思想认识切实做好进城务工女子平等
涵政教[2010] 172号关于做好进城务工人员随迁子女入学服务工作和流动人口子女接受义务教育的通知各中学:根据省教育厅《关于进一步做好进城务工人员随迁子女入学服务工作的通知》(闽教基〔2010〕69号)和市教育局《关于组织全市流动人口子女接受义务教育情况检查的通知》(莆教[2010]综64号)要求为了切实保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的权利确保流动人口子女就学工作落到实处现通知如下:一
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《东莞市新莞人子女接受义务教育实施办法》政策解读二〇一二年五月二十八日经过半年多时间的实地调研征求意见反复修订和审议《东莞市新莞人子女接受义务教育实施办法》(以下简称《实施办法》)及《2012年东莞市义务教育阶段新莞人子女积分制入学积分方案》(以下简称《积分方案》)于日前正式颁布新修订的《实施办法》和《积分方案》更符合我市目前社会发展和教育发展趋势为新莞人子女提供了更全面更完善的教育政策指引这是市
帮扶进城务工子女记录表党员曹林所任学科体育帮扶学生富美丹所在班级五(4)帮扶理由学困生帮扶计划了解学习情况分析原因制定帮扶方案帮扶记录1四月份:交流谈心了解学困的原因提出进步方向2五月份:对其进行每周两次的作业检查针对薄弱地方进行每周两次的辅导3六月份:在知道学习新内容的同时对以前的只是进行系统获得辅导4七月份:提出期末的奋斗目标要求随时到我办公室对不懂的地方进行辅导帮扶效果学习成绩有所
小胜中学对流动儿童少年接受义务教育的工作措施(2007—2009年)结合我校实际对流动生接受义务教育工作制定了如下措施:一大力宣传充分认识解决流动儿童少年留守子女接受义务教育的重大意义加大宣传力度优化教育环境积极营造全社会关心支持解决流动儿童尤其是进城务工就业的低收入农民子女留守子女就学问题的社会氛围解决流动儿童少年留守子女就学问题保证每个儿童都享有义务教育的权利是《中华人民共和国义务教育法》的基
《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》及《积分方案》解读市教育局副局长 王任槐(2009年5月22日)《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》(以下简称《办法》)及《东莞市新莞人子女申请入读义务教育阶段公办学校起始年级积分方案》(以下简称《方案》)经一年多的酝酿草拟公示修订近日终于出台它的出台标志着新莞人子女在我市接受义务教育自此有了全市统一的标准和操作规程新莞人子女入学从此实现了有法可依有章
为了进城农民工子女平等的教育权利——对沙坪坝区进城农民工子女教育现状调查的思考沙坪坝区妇女联合会按照重庆市妇联的工作部署结合沙坪坝区实际沙坪坝区妇联于3月15日—24日采取发放调查问卷分别召开农民工农民工子女座谈会走访农民工家庭社区和学校等方式对进城农民工子女教育的现状进行了比较深入的调查在此基础上分析出当前存在的主要问题提出了加强和改进进城农民工子女教育工作的对策建议 一沙坪坝区进城农民工子女
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