单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级它们都是圆锥体简称圆锥你想知道圆锥的哪些知识呢圆锥圆锥的认识生活中你还发现哪些圆锥形状的物体圆锥的组成底面侧面高展开后1个圆形只有1条1个曲面底面高hOr扇形顶点圆锥的侧面是一个曲面底
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年制小学教材第12册 圆锥的认识 两河口镇中心小学:陈文俊2. 课前需要掌握的知识4. 课前准备3. 资源1. 目标5. 教学过程(1)知识与技能目标: 通过观察讨论和动手操作使学生认识圆锥掌握圆锥的特征学会测量圆锥的高 1教学目标:(3)情感与态度目标:
圆锥的认识圆柱与圆锥上面这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。说一说:生活中有那些物体是圆锥形的?小组活动:拿一个圆锥形的物体,观察它有哪些特征。圆锥周围的面,你发现了什么?圆锥一共有几个面?是哪几个面?底面圆锥的面底面侧面1个,圆形。1个,曲面。侧面说一说:从外形上看,圆锥与圆柱有什么不同。侧面底面通过剪,你还发现了什么?扇形的弧就是底面圆周。谁知道圆锥的高在哪里?母线高顶点到底面圆心的距离是圆锥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013226??圆柱与圆锥的认识问题: 1它们的形状是我们学过的长方体或 正方体吗 2它们的形状都是一样的吗 3你能根据不同的形状对它们进行分 类吗并说说你分类的理由圆柱的特征:﹛①两个底面是圆形且大小相等②一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年制小学教材第12册 圆锥的认识 城西中心小学:朱健2. 课前需要掌握的知识4. 课前准备3. 资源1. 目标5. 教学过程(1)知识与技能目标: 通过观察讨论和动手操作使学生认识圆锥掌握圆锥的特征学会测量圆锥的高 1教学目标:(3)情感与态度目标:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥的认识长方形正方形三角形圆平面图形:立体图形:长方体正方体球1圆柱是由几个面围成的2用手平摸上下两个面有什么特点 上下两个面的面积大小有什么关系 你怎么知道的3用双手摸侧面滚一滚发现什么4你还发现了什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆锥的认识这些物体的形状有什么共同特点这些物体都是圆锥体高圆锥只有一条高 圆锥顶点到底面的距离叫做高
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上面这些物体的形状有什么共同的特点圆锥它们都是圆锥体简称圆锥你还见过哪些圆锥形的物体圆锥的认识生活中你还发现哪些圆锥形状的物体你想知道圆锥的哪些知识呢圆锥圆锥的组成底面侧面高展开后1个
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