让学生自己出题在学生出题以前要提出以下要求: 1题型必须是我们已经学的2题目要有一定的难度最好能难倒对方3所出试题自己必须先做一遍4比一比看谁做的更好5所出试题必须是自己最满意的一有利于不同的学生在数学上得到不同的发展让学生自己出题实际上是一次分层次的作业一方面让那些学有余力但有些浮躁的学生能够安下心来思考问题感到复习也同样具有挑战性学生好把自己出过错的题写到试卷上这样就可以变相督促他
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来世你做儿子我做爸今晚我打回家啦我中秋不回家时间短又要花钱妈说你国庆回啊妈国庆武汉同学聚会我想去武汉妈不同意去武汉干嘛啊这久又没回家啦可是妈我还没去过武汉啊同学难得见面的啊爸接啦你去吧前前到处走走也好啊不用想家我们忙得过来的嗯嗯挂了我陷入了沉思眼前仿佛出现了爸妈在田里收割稻谷的情形这几天是那么的热不知有多累啊而我坐在教室还抱怨电扇风太小啦迷糊的还
第一组 母鸡天鹅鳄鱼西瓜田螺酱油糯米饭隐形眼镜灯笼扣子快板锄头害羞臭美下棋打牌发热唱歌射击垂头丧气愤怒胸怀宽大从容不迫快马加鞭狗屁不通周杰伦陈佩斯青岛馒头贾宝玉《变形金刚》杨贵妃 第二组 公鸡小狗蟒蛇南瓜茄子花生油披萨口红火锅股票圆规铁锤喝水暗恋喷香水打吃面条咳嗽感冒嚎啕大哭火山爆发目瞪口呆虎背熊腰一刀两断卓别林小沈阳大庆田东 月亮林黛玉 第三组 鸭子大肥猪丹顶鹤西红柿哈密瓜夜宵方便面剪
6种技巧解决你做不出来的行测题 一最有效最基本的方法——难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置 基本原理:由于行测全是四选一的客观题所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中此其一其二按照试题设置的原则答案分布应当均衡因此各个答案出现的机率要差不多到底在不同的试题中哪种题的答案放在哪个位置一个基本的原则就是难题的答案放前边易题的答案放后边由此就涉及如何判断难题和易题难题
六种技巧搞定你做不出来的行测题一、最有效、最基本的方法难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就
活动名称 :我说你猜我做你猜 活动目标知道常见动物特征并用动作模仿2.在猜谜游戏中学习推测和判断享受猜谜游戏的乐趣3.学会歌曲《我爱我的小动物》活动准备1.PPT图片.2.自制动物头饰3. 歌曲《我爱我的小动物》活动过程老师:小朋友今天林老师今天带来了很多很多的朋友可是这些朋友需要你们猜谜语而且要猜对他们才肯出来.你们来猜一猜好吗(好)老师:请你们竖起小耳朵听清楚了噢(请幼儿根据提示猜一猜是什么
六种技巧搞定你做不出来的行测题一最有效最基本的方法——难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置 基本原理:由于行测全是四选一的客观题所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中此其一其二按照试题设置的原则答案分布应当均衡因此各个答案出现的机率要差不多到底在不同的试题中哪种题的答案放在哪个位置一个基本的原则就是难题的答案放前边易题的答案放后边由此就涉及如何判断难题和易题难题是
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