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一个因数末尾有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入,揭示课题60×3=14×2=600×3=140×2=6000×3=1400×2=1 你能直接说出这些题的得数吗?1801800180002828028002 请同学们观察这两组题,你有什么发现?3 这样的口算乘法怎样计算比较简便呢?小结:计算一个因数末尾有“0”的乘法,先用另一个因数去乘第一个因数“0”前面的数,再看第一个因数末尾有几个“0”,就在
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一个因数中间有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入,揭示课题824×5=313×6=1 谁愿意用竖式计算这两道题呢?其他同学在练习本上完成。2 说一说你是怎样进行竖式计算的。(一)竖式板演,回顾算法4 谁能完整地说一说多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢?小结:计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。3 你觉得他们把计算的过程说
一个因数中间有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入,揭示课题824×5=313×6=1 谁愿意用竖式计算这两道题呢?其他同学在练习本上完成。2 说一说你是怎样进行竖式计算的。(一)竖式板演,回顾算法4 谁能完整地说一说多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢?小结:计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。3 你觉得他们把计算的过程说
课题名称:多位数乘一位数(一个因数中间有零或末尾有零)教学年级:三年级一、教学内容分析《一个因数中间有0或末尾有0的乘法》是九年义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册第六单元的知识内容。一个因数中间或末尾有0的乘法是乘法中的特殊情形,学生在计算时往往容易算成5×0=5、或者把积的书写位置对错、或者丢了末尾0。所以本小节教材将这部分内容专门作为一段,安排在学生基本掌握了多位数乘一位数的一般
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