相关文档

• 课题2_水的净化教案3.doc

  课题2水的净化【教学目标】知识目标 （1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法（2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力能力目标 会做沉淀和过滤实验，培养学生的动手能力情感态度和价值观目标：对学生进行软化卫生教育，培养学生的节水意识，培养科学的态度和实验习惯。【教学重点】（1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项

• 课题2_水的净化教案1.doc

  第 三 单元 课题 3 水的净化学习目标：1、? 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2、? 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。重点：1、纯水与自然水，硬水与软水的区别。2、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法难点：1、培养学生动手实验的能力。2、引导学生正确的做好实验。课前预习1、纯水不含有任何杂质，一般为、 、的。2、 是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。3、利用和等方法可以净

• 课题2_水的净化教案2.doc

  优秀教案一．题目：水的净化二．章节：第三章，第二节三．教学目标： 1知识与技能（1）掌握净化水的四种方法，并能够区分出每种方法的优缺点；（2）掌握过滤操作的基本技能及注意事项；（3）了解硬水与软水的区别方法；知道硬水软化的方法。 2过程与方法（1）通过本节课的学习，能够用对比的学习方法区分软、硬水的区别；（2）培养学生的思考方式，由易到难不断拓展；（3）通过过滤实验，培养学生的观察能力和动手能力

• 课题2_水的净化.doc

  课题2水的净化【教学目标】（1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法（2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力【教学重点】（1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项【教学难点】（1）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（2）过滤实验的操作【教学方法】实验学习法，讨论法【教学用具】（1）过滤实验：烧杯，明矾，玻

• 课题2_水的净化.doc

  课题2水的净化【教学目标】（1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法（2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力【教学重点】（1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项【教学难点】（1）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（2）过滤实验的操作【教学方法】实验学习法，讨论法【教学用具】（1）过滤实验：烧杯，明矾，玻

• 课题2_水的净化.doc

  课题2水的净化【教学目标】（1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法（2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力【教学重点】（1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项【教学难点】（1）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（2）过滤实验的操作【教学方法】实验学习法，讨论法【教学用具】（1）过滤实验：烧杯，明矾，玻

• 课题2_水的净化.doc

  课题2水的净化【教学目标】（1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法（2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力【教学重点】（1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项【教学难点】（1）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（2）过滤实验的操作【教学方法】实验学习法，讨论法【教学用具】（1）过滤实验：烧杯，明矾，玻

• 课题2_水的净化.doc

  课题2水的净化【教学目标】（1）使学生知道沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法（2）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（3）了解自来水厂的净化过程，培养学生的动手能力【教学重点】（1）常用净化水的方法（2）硬水和软水（3）过滤实验原理及注意事项【教学难点】（1）了解纯净水和自然水，硬水与软水的区别（2）过滤实验的操作【教学方法】实验学习法，讨论法【教学用具】（1）过滤实验：烧杯，明矾，玻

• 课题2_水的净化.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水的净化课题2? 纯水是无色无味清澈透明的而自然界中的河水湖水井水海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质因此常呈浑浊自然界的水都是混合物自来水厂净水过程：取水加絮凝剂自然沉降过滤

• 课题3水的净化.doc

  课题3　水的净化一纯水与天然水硬水与软水??区别关系纯水纯净物澄清透明天然水混合物常呈浑浊硬水含有较多可溶性钙镁化合物检验：加肥皂水泡沫很少的是硬水有大量泡沫的是软水　　转化：设法除去硬水中的钙镁化合物可以使硬水软化成软水如：软水不含或含较少可溶性钙镁化合物?【例题1】下列说法正确的是(? )?A.只要是澄清透明的水都是纯水?B.净水器中的活性炭可以吸附过滤水中的杂质?C.用硬水洗衣服比用软