单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法公式(二)阳原二中 李国华 用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项再把所得的积相加.1多
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(mn)算一算:a完全平方公式 的图形理解(a-b)24公式中的字母ab可以表示数单项式和 多项式(4) (xy)2 =x2 xy y2解: (x2y)2=解: (x-2y)2=(1) ( 4a2 - b2 )2记清公式代准数式准确计算解:( x – 2y2)2 == (1004)2利用完全平方公式计算:(2)(- x2y - )21完全平方公式:2注意:项数符号字母
乘法公式——完全平方公式学习目标:1会推导完全平方公式并能运用公式进行简单的运算 2了解完全平方公式的几何解释形成数形结合的思想 学习重点:完全平方公式的推导过程结构特点几何解释灵活应用学习难点:理解完全平方公式的结构特征灵活运用完全平方公式学习过程:复习回顾1两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的 即(ab)(a-b)= 这
八年级学案---- MACROBUTTON MTEditEquationSection2 方程段 1 部分 1 SEQ MTEqn r h SEQ MTSec r 1 h SEQ MTChap r 1 h 乘法公式--完全平方公式(1)一学习目标::1推导完全平方公式并应用2理解完全平方公式的几何解释二温故知新: 1请你叙述平方差公式公式中字母ab的意义如何
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八年级数学探究与自主作业汇编 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------课题乘法的完全平方公式主编人审核人学习目标1解整式乘法的完全平方公式2会利用乘法的完全平方公式进行计算学习过程一自学要
请思考下面的问题:1等式左边的两个多项式有什么特点2等式右边的多项式有什么特点3请用一句话归纳总结出等式的规律 特征(ab)(a-b)抢答:2参照平方差公式(ab)(a-b)=a2-b2填空(2a)2-(3b)21判断正误如果错误应怎样改正 解决实际问题
乘法公式(完全平方公式)教学设计 七年级下册冀教版p89-90教学目标:1会推导完全平方公式理解公式的几何意义体会数形结合的思想方法.2掌握公式能用公式进行有关计算提高学生的运算能力.教学重点难点:1完全平方公式的推导和应用.2理解完全平方公式的结构特征灵活应用公式.教学设计:环节一:探究完全平方公式一.自主探究:计算下列各式你能发现什么规律1.=
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