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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 解决问题的策略(第2课时) 早晨小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图)经过4分两人在校门口相遇他们两家相距多少米我每分钟走70米小明家小芳家我每分钟走60米学校小明家小芳家我每分钟走60米 早晨小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图)经过4分两人在校门口相遇他们两家相距多少米我每分钟走70米学校小明家小芳家学校
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解决问题的策略(画图)教学过程:一导入新课今天我们一起来学习第十一单元解决问题的策略今天我们要学习的是怎样的策略呢首先我们先来了解一下今天我们要解决的问题今天我们要解决的数学问题和长方形有关长方形的面积怎么计算(生:长方形的面积=长×宽)有关长方形的面积计算下面我们来看一组练习:(说说你是怎样想的)1一块长方形地长15米宽10米求这块地的面积2一块长方形地的面积是120平方米长是12米求它的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2009-4-15《解决问题的策略》苏教版四年级下册复习完成下表长(米)宽(米)面积(平方米)78复习一个长方形长9厘米面积63平方厘米宽是多少复习8分米分米72平方分米梅山小学有一块长方形花圃长8米在修建校园时花圃的长增加了3米这样花圃的面积就增加了18平方米原来花圃的面积是多少平方米梅山小学有一块长方形花圃长8米在修建校园
四年级数学下册《解决问题的策略》练习题? ____________?一画图整理再解答?1.小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来小红每分钟走65米小明每分钟走60米经过5分钟两人相遇两地相距多少米?????2.小花和小迎同时从同一地点出发小华向南走每分走55米小迎向北走每分走45米经过5分钟两人相距多少米???3.
四年级数学下册《解决问题的策略》练习题____________一画图整理再解答1.? 小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来小红每分钟走65米小明每分钟走60米经过5分钟两人相遇两地相距多少米 2.? 小花和小迎同时从同一地点出发小华向南走每分走55米小迎向北走每分走45米经过5分钟两人相距多少米3.? 我们学校原来有一个长方形操场长60米宽40米扩建校园时操场的长增加了20米宽增加
____________一画图整理再解答1.? 小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来小红每分钟走65米小明每分钟走60米经过5分钟两人相遇两地相距多少米 2.? 小花和小迎同时从同一地点出发小华向南走每分走55米小迎向北走每分走45米经过5分钟两人相距多少米3.? 我们学校原来有一个长方形操场长60米宽40米扩建校园时操场的长增加了20米宽增加了10米操场的面积增加了多少平方米4.? 一
《解决问题的策略》综合练习一口算14270=????? 540÷60=????? 12×200=?????660÷6= 30×60=????? 880÷22=????? 6536=???? ??52×100= 750÷15=???? 780÷13=??? ??42÷14=????? ?350÷5=147-98=??
四年级数学下册《解决问题的策略》练习题一画图整理再解答1.? 小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来小红每分钟走65米小明每分钟走60米经过5分钟两人相遇两地相距多少米 2.? 小花和小迎同时从同一地点出发小华向南走每分走55米小迎向北走每分走45米经过5分钟两人相距多少米3.? 我们学校原来有一个长方形操场长60米宽40米扩建校园时操场的长增加了20米宽增加了10米操场的面积增加了多少平方米
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