单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用竖式计算有余数的除法苏教版二年级数学下册总共多少盆花每次搬走6盆可以摆几组呢设问导学每一排放6盆可以放:24÷6=4(组)竖式计算:46 24 24 0 32只鸭子排成五排每排可以摆多少合作探究32÷5=6……265 32 30 2在下列方框填写适当的数13÷3= □······ □47÷6=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用竖式计算有余数的除法分梨总共多少盆花每次搬走6盆可以摆几组呢每一排放6盆可以放:24÷6=4(组)竖式计算:46 24 24 0 32只鸭子排成五排每排可以摆多少32÷5=6……265 32 30 2在下列方框填写适当的数13÷3= □······ □47÷6= □······ □4175每本书
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用竖式计算有余数的除法苏教版二年级数学下册分梨总共多少盆花每次搬走6盆可以摆几组呢每一排放6盆可以放:24÷6=4(组)竖式计算:46 24 24 0 32只鸭子排成五排每排可以摆多少32÷5=6……265 32 30 2在下列方框填写适当的数13÷3= □······ □47÷6= □·····
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6÷31用竖式计算:2把10根小棒每3根一份分成( )份还剩( )个3110÷3= 3 1……7个桃每盘放3个放了( )盘还剩( )个2112)———924141)———9248———1322153322)———11428———337个桃每盘放3个放了( )盘还剩( )个2112——
用竖式计算有余数的除法教学目标:通过动手分一分摆一摆使学生进一步理解有余数的除法掌握有余数除法的计算方法初步培养学生观察比较综合的能力教学重难点:掌握用竖式计算有余数的除法教法:自主探究 点拨学法:操作观察法自主探究合作交流教具准备:11根(单根)小棒课件教学过程:一复习1.笔算6÷3指名笔算反馈时请学生口述计算过程及竖式中各部分名称2.分一分说一说(1)把10根小棒每2根一份(2)把10根
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 32 05442 32 0543432 82 46442 72 054352有余数的除法 泗店镇光亮小学 李建文 2用竖式计算有余数的除法1. 有22个野果平均分给4人每人分几个还剩几个呢 22÷4 = (个)……(个)2 22 0254被除数 5和3的积除数商商要对
(苏教版)二年级数学下册教案 用竖式计算有余数的除法 2 教学内容有余数除法的计算 第3-4页例题试一试想想做做第1-4题教学目标通过分一分摆一摆进一步理解有余数的除法掌握有余数除法的计算方法初步培养观察比较综合的能力重点难点重点进一步理解有余数的除法掌握有余数除法的计算方法难点:掌握有余数除法的计算方法教材简析本课主要教学有余数除法的初步的求商方法在除法中能够整除的是少数大量的
用竖式计算有余数的除法教学内容:课本第34页例题和试一试想想做做第14题 教学目的: 通过动手分一分摆一摆使学生进一步理解有余数的除法掌握有余数除法的计算方法初步培养学生观察比较综合的能力 教具准备: 11根(单根)小棒课件 教学过程: 一复习 1.笔算6÷3 指名笔算反馈时请学生口述计算过程及竖式中各部分名称 2.分一分说一说 (1)把10根小棒每2根一份 (2)把10根小棒每3根一份 ①
用竖式计算有余数的除法教学目标:通过动手分一分摆一摆使学生进一步理解有余数的除法掌握有余数除法的计算方法初步培养学生观察比较综合的能力教学重难点:掌握用竖式计算有余数的除法教法:自主探究 点拨学法:操作观察法自主探究合作交流教具准备:11根(单根)小棒课件教学过程:一复习1.笔算6÷3指名笔算反馈时请学生口述计算过程及竖式中各部分名称2.分一分说一说(1)把10根小棒每2根一份(2)把10根
(苏教版)二年级数学下册 用竖式计算有余数的除法1. 看图填算式(1) 20÷3=□(个)……□(个)20÷6=□(串)……□(个)(2) 13÷□=□(盘)……□(朵)13÷□=□(朵)……□(朵)2. 用竖式计算9÷4 48÷5 64÷8 46÷73. 我做小老师把不正确的改正过来 2
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报