大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    提高初中生英语口语能力的教学策略摘要:初中生英语口语能力的培养是一项系统工程需要全方位重视并予以开发只要营造出良好的口语表达氛围激发学生的学习兴趣调动其学习的积极主动性清除内心心理障碍树立自信心采用行之有效的训练方法敢说敢讲不怕出错并且持之以恒的练习创设交流平台强化训练其口语表达能力就能够不断巩固提高他们的英语口语表达能力关键词:英语口语存在问题训练方法英语是一门语言是要用来和他人交际的 是有声

  • __文.doc

    提高中学生英语口语能力的策略1 简介英语在全世界被广泛的应用每天学习英语的人数都在不断的增长但是在这些学习者中间有很大一部分人在英语口语方面存在问题特别是初中生例如我们经常会从英语老师那里听到一些抱怨一些同学在作业和考试中都做得很好但是他们却不喜欢在上举手回答问题我们经常还看到一个现象那就是一些同学能在笔试测试中得到很高的分数但是他们的口语却很差大多数同学能够和他们关系亲密的同学很好的交

  • 表达.doc

    提高中学生英语口语表达能力的策略摘 要:中学生英语口语现状不乐观怎样改善这一现象是现在我们英语教师需要解决的问题仅仅依赖上的时间来提高学生的英语口语能力是不现实的由于课外时间较充裕因而英语教师完全可以在课外时间给学生安排背诵作业来提高学生英语口语的表达能力关键词:中学生英语口语 背诵 课外中学英语教学大纲明确的教学目标是培养学生的英语综合应用能力特别是听说能力使他们在今后学习工作和社会交往中能

  • 论文:.doc

    英语口语教学论文:提高英语口语教学的策略【摘要】 英语口语教学在英语教学中占据着重要的地位目前我国英语口语教学中存在着很多的问题文章通过对英语口语教学中存在的问题分析提出了提高英语口语教学的策略关键词:口语教学教学教学反馈一当前英语口语教学中存在的问题目前我国英语口语教学中存在很多的问题主要表现在一下几个方面:1.1英语教学以教师讲解为主现在的英语口语教学主要是以教师的讲解为主课

  • 表达.doc

    #

  • .doc

    提高学生英语听力的策略听力理解不仅要听懂听力材料而且要能对文章的主题及说话者的身份态度等方面进行正确推断为此学生只有通过大量的听力训练和模拟测试才能排除各种阻碍树立信心消除畏惧的心理实现质的突破要有计划有步骤地进行科学训练笔者建议应从以下几个方面入手 第一听力训练为主听力测试为捕目前大部分中学的听力训练采用的是传统的教学方法教学往往分成三个步骤:学生听录音回答问题师生核对答案学生经常是在

  • 写作.doc

    附件1: 论文编号: (由教研室统一编号)贵州省教育科学院 贵州省教育学会2013年教育教学科研论文教学(活动)设计征集评选登记表(征文封面)学科类别(不要以编号代替):中学语文论文题目语文教学中提高学生写作能力的策略陈明静学校名称仁怀市城北中学课题组成员独著学校地址 贵州遵义 仁怀市 中枢苍龙街道

  • 阅读.doc

    提升初中英语阅读能力策略研究【摘要】 阅读是人们获取信息的一种重要途径也是人类社会文化交流的一种重要方式阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听说读写几方面能力的形成和发展中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标但从现状看语篇阅读一直是学生的老大难问题学生的训练效率低下因此除了大量的阅读练习扎实的基本功外还要针对当今中学生的心理特点有的放矢地授予良好的阅读技巧使其极大的发挥自主阅

  • 写作.doc

    #

  • .docx

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部