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• 7.2（2）等差数列的通项公式.doc

  资源信息表标 题:（2）等差数列的通项公式关键词:等差数列通项公式描 述:教学目标1.体验运用归纳方法探索等差数列通项公式的过程2.掌握等差数列的通项公式能运用方程思想解决等差数列的有关问题．3.领悟类比的数学思想通过积极思维培养探索能力．教学重点与难点重点：等差数列的通项公式． 难点：等差数列的通项公式的应用．学 科:高中二年级>数学第一册>（2）语 种:汉语媒体格式:教学设计.doc学

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