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    6 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u \l _Toc366006958第十三章 热和能 REF _Toc366006958 \h 1 \l _Toc366006959第1节分子热运动 REF _Toc366006959 \h 1 \l _Toc366006960第二节 内能 REF _Toc366006960 \h 2 \l _Toc366006961第三节 比热容 REF

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    2013年秋季新人教版九年级物理全册教案(13~22章)第十三章 热和能第1节? 分子热运动【学习目标】????????????????????1、知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;?2、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释;?3、知道分子热运动的快慢与温度的关系;?4、知道分子之间存在相互作用力;【学习过程】一、了解分子运动论自然界存在着各种热现象:物

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    第十三章 热和能第1节 分子热运动【学习目标】 1知道物质是由分子组成的一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 2能识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释 3知道分子热运动的快慢与温度的关系 4知道分子之间存在相互作用力【学习过程】一了解分子运动论自然界存在着各种热现象:物体温度的变化物质状态的变化物体热胀冷缩的现象等这些热现象的解释都涉及到热现

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    第十一章 多彩的物质世界第一节   宇宙和微观世界●教学目标:1.知识与技能(1)知道宇宙是由物质组成的物质是由分子和原子组成的(2)初步了解固态液态气态的微观模型初步了解原子的结构(3)初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景2.过程与方法:在了解物质的微观结构的过程中体会科学家探究物质微观结构过程中采用的物理模型方法3.情感态度与价值观通过了解人类探索太阳系及宇宙的历

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    2010—2010学年度第一学期九年级物理教学计划镇原县城关中学 柳赟一.基本情况分析:本人所带的九年级(6 )(7 )(17 )班共有学生 人通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估每班学生成绩参差不齐尖子生少学困生较多两级分化较突出上课时学生的学习积极性不高不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进让学生成为学习的主人进行探究性的学习从而培养学生的学习兴趣启

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